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Buscan garantizar los derechos de las personas con discapacidad en el país

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Gustavo Madero Muñoz, Presidente de la Comisión de Grupos Vulnerables de la Cámara de Diputados, dio inicio al Foro denominado “Cambio de paradigma de la atención de las personas con discapacidad: desde una visión asistencialista a un enfoque de derechos humanos”. Hoy a realizarse en la Ciudad de México.

Donde se contó con la participación de la Dra. Mercedes Juan, Directora del CONADIS, la Senadora Lilia Guadalupe Merodio Reza Presidenta de la Comisión de Grupos Vulnerables de la Cámara de Senadores, el Maestro Marco Pérez Director del Pacto Mundial por México, así como el Dr. Ricardo J. Sepúlveda Iguiniz Director de Política Pública de SEGOB, Camerina Robles Cuéllar Presidente del Patronato de Discapacitados Visuales, representantes de COAMEX, el Maestro Adalberto Méndez López Director Adjunto de la Comisión Nacional de Derechos Humanos, Katia D´Artigues Beauregard Directora de Comunicación para la Inclusión, A.C. también se contó con la presencia de la Lic. Raquel Jelinek Mendelsohn Directora General de CONFE, Ignacio A. Velo Antolin Director de Programas y Proyectos Internacionales de la Fundación ONCE y el Lic. Jorge Villalobos Grzybowicz Presidente Ejecutivo del Centro Mexicano de la Filantropia.

El Diputado Federal por Chihuahua, busca avanzar y consolidar este paradigma sobre el tema de la discapacidad y avanzar en el reconocimiento de que todos los ciudadanos somos titulares de derechos; derechos humanos y oportunidades de inclusión política, social y económica con igualdad dentro del país.

En segundo tema Gustavo Madero Muñoz pide que la obligación del Estado sea efectiva para asegurar y garantizar que su ejercicio sea pleno y efectivo al aplicarse con dignidad.

El 30 de Marzo del 2007 se firma en México el Tratado de Personas con Discapacidad a nivel internacional, entrando en vigor 3 de Mayo del 2008.

En la capacidad de llevar a la práctica estos avances es donde nos vemos como País más rezagados. El 27 de octubre del 2014 el Comité Sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad presento ante nuestro país 67 observaciones finales sobre los principales retos y áreas de preocupación donde señalan falta de acceso a la justicia, educación y la inclusión laboral.

No podemos seguir divagando con el número de personas con discapacidad que viven en nuestro México, se necesita un registro el cual forma parte de una de las 67 observaciones puntualizó.

La Comisión de Grupos Vulnerables realizó un primer borrador para poder contar con un consenso el cual llegue a una cédula de identidad y que ésta de acceso a ciertos proyectos de apoyos específicos enfatizó el Diputado Federal Gustavo Madero.

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Miles esperan lugar en la UACH: ya están listos los resultados del examen de admisión

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La Universidad Autónoma de Chihuahua recibió de manera oficial los resultados del examen de admisión aplicado a aspirantes de nuevo ingreso, evaluación que estuvo a cargo del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL).

La entrega formal de los resultados se realizó ante la notaria pública número 13, Rosalinda Ramos Ríos, con el propósito de garantizar certeza jurídica, transparencia y legalidad en todo el proceso, conforme a los lineamientos establecidos para este tipo de evaluaciones.

En esta etapa participaron más de cuatro mil aspirantes, quienes presentaron el examen el pasado 5 de diciembre, tanto en modalidad presencial como virtual, como parte del mecanismo de ingreso a los distintos programas académicos que ofrece la máxima casa de estudios del estado.

La UACH informó que la publicación de los resultados se lleva a cabo en estricto apego a la Ley de Protección de Datos Personales del Estado de Chihuahua, por lo que la consulta se realiza únicamente mediante el número de folio asignado a cada sustentante, sin mostrar nombres ni información sensible.

Las y los aspirantes pueden verificar su estatus dentro del proceso de ingreso a través del sistema oficial habilitado por la universidad, donde se reflejan los resultados correspondientes a esta evaluación.

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