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Capacita UNAM a personal educativo del ISSSTE

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EL Director General del ISSSTE, José Reyes Baeza Terrazas, entregó 450 diplomas de capacitación a personal educativo de las Estancias de Bienestar y Desarrollo Infantil (EBDI’s), que fueron capacitadas mediante un convenio realizado con la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Reyes Baeza remarcó la importancia de que la máxima casa de estudios del país contribuya a la preparación y actualización de los recursos humanos del Instituto.

En el acto, al que acudieron el líder del Sindicato Nacional de Trabajadores del Instituto (SNTISSSTE), Luis Miguel Victoria Ranfla, y la titular de la Escuela Nacional de Trabajo Social, Leticia Cano Soriano, el Director de la Facultad de Psicología, Javier Nieto Gutiérrez, en representación del Rector de la UNAM, Enrique Luis Graue Wiecheers, dijo que la instancia a su cargo impartió el Diplomado Estrategias Docentes a 295 personas de Estancias de Bienestar y Desarrollo Infantil; así como el Diplomado Desafíos Profesionales ante la Realidad Educativa, un Enfoque por Competencias, recibido por 40 trabajadoras y trabajadores.

 

Indicó, además, que dentro de este programa se capacitó al personal en Administración de Estancias Infantiles, y 127 educadoras se inscribieron al Taller para presentar el examen ante el CENEVAL y obtener el título de Licenciatura en Educación Preescolar.

 

Ante la presencia del personal educativo de las EBDI´s, de las cuatro Delegaciones Regionales del Distrito Federal -cuyos titulares también asistieron-, Reyes Baeza reconoció su empeño para contribuir a mejorar la calidad de una de los 21 seguros, servicios y prestaciones que brinda la institución a los derechohabientes y sus familias.

 

“Ustedes juegan un papel preponderante en la construcción del ISSSTE del tercer milenio y del México del futuro. Los más de tres mil 500 trabajadores de las cerca de 240 de las EBDI’s que hay en el país, que se preparan para servir mejor a las hijas e hijos de los afiliados, contribuyen a formar una nueva generación de mexicanos, a través de la enseñanza, de la responsabilidad, de formar comunidad y la consolidación de valores como el respeto”, dijo.

 

Respecto a la entrega de diplomas a las maestras de las EBDI´s, Luis Miguel Victoria Ranfla manifestó que la capacitación y actualización de conocimientos contribuirán a fortalecer la labor de cuidar y formar a la niñez con mejor calidad y calidez en el servicio.

 

En ese mismo foro, José Reyes Baeza y Luis Migue Victoria Ranfla reiteraron que ni el ISSSTE ni el PENSIONISSSTE se privatizan y resaltaron que con la iniciativa de reforma para la Afore institucional, los derechos de los trabajadores permanecerán intocados.

 

 

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Miles esperan lugar en la UACH: ya están listos los resultados del examen de admisión

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La Universidad Autónoma de Chihuahua recibió de manera oficial los resultados del examen de admisión aplicado a aspirantes de nuevo ingreso, evaluación que estuvo a cargo del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL).

La entrega formal de los resultados se realizó ante la notaria pública número 13, Rosalinda Ramos Ríos, con el propósito de garantizar certeza jurídica, transparencia y legalidad en todo el proceso, conforme a los lineamientos establecidos para este tipo de evaluaciones.

En esta etapa participaron más de cuatro mil aspirantes, quienes presentaron el examen el pasado 5 de diciembre, tanto en modalidad presencial como virtual, como parte del mecanismo de ingreso a los distintos programas académicos que ofrece la máxima casa de estudios del estado.

La UACH informó que la publicación de los resultados se lleva a cabo en estricto apego a la Ley de Protección de Datos Personales del Estado de Chihuahua, por lo que la consulta se realiza únicamente mediante el número de folio asignado a cada sustentante, sin mostrar nombres ni información sensible.

Las y los aspirantes pueden verificar su estatus dentro del proceso de ingreso a través del sistema oficial habilitado por la universidad, donde se reflejan los resultados correspondientes a esta evaluación.

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