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En aumento, conducta suicida en jóvenes de 15 y 29 años

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En las últimas décadas la conducta suicida entre jóvenes de 15 y 29 años de nuestro país registra un incremento constante, por lo que es la segunda causa de muerte violenta en este sector de la población.

Con motivo del Día Mundial para la Prevención del Suicidio, que se conmemora mañana 10 de septiembre, la académica de la UNAM, Paulina Arenas, señaló que las cifras más recientes revelan que las cuatro entidades con mayor prevalencia fueron Estado de México, Jalisco, Distrito Federal y Guanajuato.

La especialista en sicología alertó que el suicidio es un problema muy serio de salud pública a nivel mundial, pues datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS) indican que cada año se suicidan alrededor de un millón de personas en el mundo.

Fuente Excélsior

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Miles esperan lugar en la UACH: ya están listos los resultados del examen de admisión

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La Universidad Autónoma de Chihuahua recibió de manera oficial los resultados del examen de admisión aplicado a aspirantes de nuevo ingreso, evaluación que estuvo a cargo del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL).

La entrega formal de los resultados se realizó ante la notaria pública número 13, Rosalinda Ramos Ríos, con el propósito de garantizar certeza jurídica, transparencia y legalidad en todo el proceso, conforme a los lineamientos establecidos para este tipo de evaluaciones.

En esta etapa participaron más de cuatro mil aspirantes, quienes presentaron el examen el pasado 5 de diciembre, tanto en modalidad presencial como virtual, como parte del mecanismo de ingreso a los distintos programas académicos que ofrece la máxima casa de estudios del estado.

La UACH informó que la publicación de los resultados se lleva a cabo en estricto apego a la Ley de Protección de Datos Personales del Estado de Chihuahua, por lo que la consulta se realiza únicamente mediante el número de folio asignado a cada sustentante, sin mostrar nombres ni información sensible.

Las y los aspirantes pueden verificar su estatus dentro del proceso de ingreso a través del sistema oficial habilitado por la universidad, donde se reflejan los resultados correspondientes a esta evaluación.

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