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Chihuahua

Entregarán fichas ingreso a Bachilleres del 5 al 8 de junio

Los días 5, 6, 7 y 8 de junio se realizará la entrega de fichas para el examen de evaluación diagnóstica para las y los aspirantes a ingresar a las diferentes instituciones del nivel medio superior en el estado de Chihuahua.
Con el propósito de atender de manera coordinada la demanda de cada institución educativa del nivel medio superior, se conformó la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior en Chihuahua (CEPPEMS), que permite una planeación, programación y organización conjuntas del procedimiento de solicitud de ingreso y aplicación de los instrumentos para atender dicha demanda.
Por lo anterior, a continuación se presentan las bases y requisitos para las y los aspirantes a ingresar a las instituciones del nivel medio superior, en los planteles de la modalidad escolarizada del estado de Chihuahua, para el ciclo escolar 2017-2018:
· CBTA’s (Centros de Bachillerato Tecnológico Agropecuario)
· CBTis (Centros de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios)
CETis (Centros de Estudio Tecnológico Industrial y de Servicios)
· CEB (Centros de Estudio de Bachillerato)
· CECyTECH (Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chihuahua)
EMSAD (Educación Media Superior a Distancia)
· CEDART (Centro de Educación Artística CONACULTA-INBA-SEP)
· COBACH (Colegio de Bachilleres del Estado de Chihuahua)
· CONALEP (Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Chihuahua)
· PREFECO (Preparatorias Federales por Cooperación)
· Preparatorias del Estado e incorporadas al mismo
· Preparatoria Abierta: Telebachillerato General, Telebachillerato Comunitario y Bachillerato Intercultural
· Instituciones Particulares incorporadas a la SEP
· Instituciones Oficiales de la UACH e Incorporadas a la misma
· Instituciones Particulares Incorporadas a la UACJ
Bases:
1ª.- Presentarse al plantel del subsistema en el cual desea ingresar a solicitar ficha para Examen de Evaluación Diagnóstica de 8:00 a 13:00 y de 15:00 a 19:00 horas, de acuerdo a la siguiente programación:
INICIAL DEL PRIMER APELLIDO:
A-B-C-CH-D
5 de junio
E-F-G-H-I-J-K-L-LL
6 de junio
M-N-Ñ-O-P-Q
7 de junio
R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
8 de junio
2ª.- Requisitos para tener derecho a la ficha de Examen de Evaluación Diagnóstica:
· Presentar copia del Certificado de Estudios de Secundaria, o en su caso, Constancia de Acreditación de Estudios de Secundaria o Constancia donde acredite que cursa tercer grado de Secundaria
· Dos fotografías tamaño infantil de frente
· Copia del Acta de Nacimiento
· Copia de la CURP (Clave Única de Registro de Población)
· Llenar y firmar la solicitud del Examen de Evaluación Diagnóstica
· Pago correspondiente por derecho a examen
3ª.- Presentarse al Examen de Evaluación Diagnóstica que se aplicará el 23 de junio de 2017, en horario y aula que se indique en la ficha. Este examen tendrá además la función selectiva en las instituciones cuya demanda supere la capacidad instalada, las cuales publicarán los resultados el día 14 de julio a partir de las 8:00 horas.

Chihuahua

Realizan alumnos de Ingeniería Industrial de la UT Paso del Norte coloquio con expertos

Estudiantes del programa educativo de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica Paso del Norte (UTPN) realizaron el “Coloquio de Integradoras y Proyectos de Ingeniería Industrial” en el que mostraron sus trabajos finales a investigadores y expertos del campo laboral de Ciudad Juárez.

Iván Martínez Mendoza, docente de la Universidad explicó que este evento tuvo la intención de que las y los alumnos tuvieran un intercambio de ideas con representantes del sector productivo, así como catedráticos de otras universidades.

“La intención es traerles invitados externos, ya directamente con experiencia en la industria y la investigación, que puedan aprender competencias nuevas para que les sirvan en el mercado laboral”, indicó el docente.

Martínez Mendoza, detalló que el grupo IIW41, que presentó sus proyectos de Integradora en el coloquio, pertenece al penúltimo cuatrimestre de Ingeniería Industrial del turno vespertino, por lo que la mayoría de sus integrantes ya se encuentran laborando en su carrera.

Ante este panorama, el docente explicó que se tomó la decisión de buscar otra forma de que los alumnos mostraran y contrastaran sus conocimientos, por lo que se buscó el acercamiento con otras Instituciones y empresas de la localidad.

Informó que, durante el encuentro, los Universitarios abordaron tópicos como ergonomía, estaciones de trabajo, Six Sigma, calidad, automatización de procesos y estaciones de trabajo.

“Decidimos hacerlo más interesante, que fuera particularmente diferente a otras exposiciones y por eso llevó a cabo el Coloquio”, comentó.

El docente expuso que la retroalimentación que recibieron los participantes fue muy significativa, ya que pudieron escuchar opiniones autorizadas de expertos de la industria y académicos e investigadores.

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