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Este viernes examen de admisión CENEVAL en la UACH

La Universidad Autónoma de Chihuahua aplicará el próximo viernes 20 de junio el examen de admisión CENEVAL para el ciclo escolar agosto-diciembre 2014, por lo que se recomienda a los estudiantes tomar en cuenta las previsiones siguientes:

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La Universidad Autónoma de Chihuahua aplicará el próximo viernes 20 de junio el examen de admisión CENEVAL para el ciclo escolar agosto-diciembre 2014, por lo que se recomienda a los estudiantes tomar en cuenta las previsiones siguientes:

 

El examen dará inicio en punto de las 9:00 horas por lo que se recomienda a los aspirantes estén presentes en punto de las 8:00 horas. Es importante recordar que al llegar 15 minutos tarde perderán su derecho a presentar examen.

 

En el recibo de pago se especifica la sede, edificio y salón en el que cada uno de los aspirantes realizará su examen.

 

-Dirígete al punto de exceso.

 

-Recuerda que si te pierdes no dudes en preguntar.

 

-Ubica tu salón y permanece dentro de él.

 

Los aspirantes deberán presentarse con su recibo de pago, identificación con fotografía -IFE, pasaporte, licencia, credencial escolar-, su pase de ingreso para examen CENEVAL. SI FALTA CUALQUIERA DE ESTOS NO PODRAS PRESENTAR EL EXAMEN.

 

Entre otras recomendaciones es llevar lápiz del número 2 1/2, sacapuntas, borrador y calculadora simple, así como abstenerse de utilizar libros, formularios, apuntes y de consumir alimentos o bebidas de ningún tipo y utilizar teléfonos celulares.

 

El examen durará 4 horas, por lo que los jóvenes que concluyan la prueba antes de terminar el tiempo, pueden revisarlo y así asegurar cada una de sus respuestas.

 

La lista de aceptados notificada por notario público se difundirán en diarios de circulación estatal y en el sitio web: www.uach.mx

examen ceneval uach

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Universidad de las Mujeres fortalece la formación académica de 260 alumnas en Chihuahua

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El programa Universidad de las Mujeres se ha consolidado como un referente en la generación de oportunidades de formación académica y profesional para mujeres, con impacto no solo a nivel municipal, sino también estatal y nacional, informó la directora del Instituto Municipal de las Mujeres, Mónica Meléndez.

La funcionaria destacó que este modelo educativo ha permitido abrir espacios de desarrollo en distintos ámbitos del conocimiento, lo que ha contribuido a mejorar las condiciones de acceso a la educación para las mujeres participantes. Señaló que, debido a los resultados obtenidos, la experiencia y los alcances del programa fueron compartidos recientemente con otros municipios del país, con el propósito de establecer alianzas estratégicas que permitan replicarlo y fortalecerlo en otras regiones.

Meléndez subrayó que el interés de otros gobiernos locales se debe al impacto positivo que la Universidad de las Mujeres ha tenido en la vida académica y profesional de quienes forman parte del programa, al brindar herramientas que responden a las necesidades actuales del mercado laboral y a los avances tecnológicos.

Actualmente, la Universidad de las Mujeres cuenta con una matrícula de 260 alumnas, quienes cursan estudios en áreas consideradas de alta demanda y pertinencia. Entre estas se encuentran disciplinas como contabilidad y contenidos vinculados con la inteligencia artificial, enfocados en ampliar las oportunidades laborales y fortalecer las competencias profesionales de las estudiantes.

En cuanto a los niveles académicos, la directora del Instituto Municipal de las Mujeres detalló que el 16 por ciento de las alumnas cursa licenciaturas, mientras que el 37 por ciento se encuentra inscrita en programas de maestría. Además, el 6 por ciento participa en estudios técnicos y el 12 por ciento recibe formación en el idioma inglés, lo que refleja la diversidad de opciones educativas que ofrece el programa.

La Universidad de las Mujeres continúa posicionándose como una alternativa de formación integral que busca impulsar el desarrollo académico y profesional de las mujeres en Chihuahua, a través de una oferta educativa alineada con las demandas actuales.

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