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Fomenta Dip. Andreu el uso adecuado de las redes sociales a través de la educación

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A través de una reforma a la Ley Estatal de Educación, el Diputado Antonio Andreu Rodríguez, propuso este día al Congreso del Estado, el fomento de actitudes que estimulen la investigación y la innovación científicas y tecnológicas, con especial énfasis en su compresión, aplicación, así como el uso responsable y moderado de las nuevas tecnologías y las redes sociales.

Así como que la educación tecnológica deberá estar encaminada siempre hacia el conocimiento y el desarrollo del individuo, por lo que deberá incluir esquemas que formen al estudiantado en su uso responsable y moderado, con base en los lineamientos generales que emita la Autoridad Educativa Federal.

Con dicha propuesta señaló el legislador, se pretende abonar a la formación de personas responsables de sus actos, la cual es una tarea prioritaria para todas las autoridades educativas.

Según el legislador, la incorporación de las redes sociales, especialmente a la cotidianeidad de las y los jóvenes, ha implicado un indiscriminado y hasta ahora, descuidado acceso a la construcción de relaciones ficticias y peligrosas, ya que no es posible verificar, por parte de quien lee perfiles, publicaciones y textos, que quien se ostenta como propietaria o propietario de dicho perfil, en realidad lo sea.

Lo anterior, dijo el Congresista, da pie a falsos perfiles, donde se encuentran depredadores que hacen blanco de sus más perversos propósitos a las personas más vulnerables.

De ahí, señaló, la responsabilidad del Estado para el diseño de políticas públicas acordes a tales realidades, para prevenir las lamentables y, en ocasiones, hasta letales consecuencias de no vigilar el uso y aplicación de tales dispositivos por parte de niños, niñas y adolescentes.

“En este sentido, el Poder Legislativo tiene una responsabilidad primordial en la definición de una legislación que incorpore estos temas en el área correspondiente que, sin lugar a dudas, debe ser el de la educación, que es en donde se pueden tomar acciones preventivas y de cuidado de los niños, niñas y adolescentes”, explicó Andreu Rodríguez.

Ahora bien la propuesta del legislador consiste en:

Adicionar una fracción XXIII al artículo 8 y se agrega un segundo párrafo al artículo 64 de la Ley Estatal de Educación.

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Reacreditan en la UACH tres programas de humanidades de la Facultad de Filosofía y Letras

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La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua obtuvo la reacreditación de tres de sus programas académicos: Filosofía, Lengua Inglesa y Letras Españolas, lo que reafirma su compromiso con la calidad educativa en el área de las humanidades.

Los programas renovaron su acreditación ante el Consejo para la Acreditación de Programas Educativos en Humanidades, A.C. (COAPEHUM), un proceso que la Facultad ha sostenido de manera ininterrumpida desde 2008. Esta continuidad refleja la solidez académica de sus planes de estudio, así como el trabajo permanente de evaluación y mejora en la formación profesional que se ofrece al estudiantado.

COAPEHUM es un organismo integrado al Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, conocido como SEAES. Su creación surgió del esfuerzo conjunto de las directoras y directores de las escuelas y facultades que conforman la Red Nacional de Escuelas y Facultades de Filosofía, Letras y Humanidades, con el objetivo de contribuir al desarrollo, fortalecimiento y difusión de estas disciplinas en el país.

La Facultad de Filosofía y Letras de la UACH forma parte activa de esta Red Nacional, lo que le permite participar de manera constante en procesos de evaluación académica orientados a garantizar estándares de calidad y pertinencia en la formación de profesionistas del ámbito humanístico. Estas evaluaciones consideran distintos aspectos del quehacer académico, entre ellos los planes de estudio, el perfil docente y los procesos institucionales.

Con la reacreditación de los programas de Filosofía, Lengua Inglesa y Letras Españolas, la Universidad Autónoma de Chihuahua refrenda su compromiso con la excelencia académica y la formación integral de su comunidad estudiantil. Este reconocimiento fortalece la oferta educativa de la institución y consolida su contribución al desarrollo de las humanidades en beneficio de la sociedad chihuahuense.

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