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Fomenta Dip. Andreu el uso adecuado de las redes sociales a través de la educación

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A través de una reforma a la Ley Estatal de Educación, el Diputado Antonio Andreu Rodríguez, propuso este día al Congreso del Estado, el fomento de actitudes que estimulen la investigación y la innovación científicas y tecnológicas, con especial énfasis en su compresión, aplicación, así como el uso responsable y moderado de las nuevas tecnologías y las redes sociales.

Así como que la educación tecnológica deberá estar encaminada siempre hacia el conocimiento y el desarrollo del individuo, por lo que deberá incluir esquemas que formen al estudiantado en su uso responsable y moderado, con base en los lineamientos generales que emita la Autoridad Educativa Federal.

Con dicha propuesta señaló el legislador, se pretende abonar a la formación de personas responsables de sus actos, la cual es una tarea prioritaria para todas las autoridades educativas.

Según el legislador, la incorporación de las redes sociales, especialmente a la cotidianeidad de las y los jóvenes, ha implicado un indiscriminado y hasta ahora, descuidado acceso a la construcción de relaciones ficticias y peligrosas, ya que no es posible verificar, por parte de quien lee perfiles, publicaciones y textos, que quien se ostenta como propietaria o propietario de dicho perfil, en realidad lo sea.

Lo anterior, dijo el Congresista, da pie a falsos perfiles, donde se encuentran depredadores que hacen blanco de sus más perversos propósitos a las personas más vulnerables.

De ahí, señaló, la responsabilidad del Estado para el diseño de políticas públicas acordes a tales realidades, para prevenir las lamentables y, en ocasiones, hasta letales consecuencias de no vigilar el uso y aplicación de tales dispositivos por parte de niños, niñas y adolescentes.

“En este sentido, el Poder Legislativo tiene una responsabilidad primordial en la definición de una legislación que incorpore estos temas en el área correspondiente que, sin lugar a dudas, debe ser el de la educación, que es en donde se pueden tomar acciones preventivas y de cuidado de los niños, niñas y adolescentes”, explicó Andreu Rodríguez.

Ahora bien la propuesta del legislador consiste en:

Adicionar una fracción XXIII al artículo 8 y se agrega un segundo párrafo al artículo 64 de la Ley Estatal de Educación.

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Miles esperan lugar en la UACH: ya están listos los resultados del examen de admisión

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La Universidad Autónoma de Chihuahua recibió de manera oficial los resultados del examen de admisión aplicado a aspirantes de nuevo ingreso, evaluación que estuvo a cargo del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL).

La entrega formal de los resultados se realizó ante la notaria pública número 13, Rosalinda Ramos Ríos, con el propósito de garantizar certeza jurídica, transparencia y legalidad en todo el proceso, conforme a los lineamientos establecidos para este tipo de evaluaciones.

En esta etapa participaron más de cuatro mil aspirantes, quienes presentaron el examen el pasado 5 de diciembre, tanto en modalidad presencial como virtual, como parte del mecanismo de ingreso a los distintos programas académicos que ofrece la máxima casa de estudios del estado.

La UACH informó que la publicación de los resultados se lleva a cabo en estricto apego a la Ley de Protección de Datos Personales del Estado de Chihuahua, por lo que la consulta se realiza únicamente mediante el número de folio asignado a cada sustentante, sin mostrar nombres ni información sensible.

Las y los aspirantes pueden verificar su estatus dentro del proceso de ingreso a través del sistema oficial habilitado por la universidad, donde se reflejan los resultados correspondientes a esta evaluación.

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