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Chihuahua

Invita ICHICULT a taller de crítica teatral

En el marco de la Muestra Estatal de Teatro a realizarse en Chihuahua capital del 6 al 11 de julio, el departamento de Artes Escénicas del Instituto Chihuahuense de la Cultura organiza el taller de crítica teatral abierto a todo el público y de manera gratuita.

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En el marco de la Muestra Estatal de Teatro a realizarse en Chihuahua capital del 6 al 11 de julio, el departamento de Artes Escénicas del Instituto Chihuahuense de la Cultura organiza el taller de crítica teatral abierto a todo el público y de manera gratuita.

 

Cintya Rodríguez, encargada del departamento de artes escénicas expresó que en esta edición 2015, la Muestra tiene la intención de ofrecer capacitación a los actores y comunidad teatral de Chihuahua, inclusive después de la muestra se tendrá un taller de escenografía y diseño de espacio a cargo del Maestro Aguilera Mosco.

 

“Lo más importante es ver las nuevas propuestas, por ello,  el jurado seleccionó el manejo de los espacios y las propuestas mas novedosas, por lo que en esta muestra habrá grupos nuevos, jóvenes que han salido del estado y se han documentado a nivel internacional” destacó Rodríguez.

 

El taller de crítica teatral, que tendrá lugar del 7 al 11 de julio, será impartido por Alejandra Serrano, y la dinámica consistirá en hacer una crítica de cada una de las obras al día siguiente de que se presenten durante la Muestra. Este taller está dirigido a estudiantes y profesionales de teatro; periodistas culturales y espectadores habituales de teatro.

 

Tiene por objetivos : problematizar la crítica teatral en México; entender la crítica como un espacio lúdico de creación y diálogo; desarrollar y/o afinar herramientas para ejercer la crítica teatral en diferentes plataformas; desarrollar y/o afinar herramientas para el diseño de estrategias 2.0 y por último, que los asistentes puedan publicar sus notas producidas en el taller en la página teatromexicano.com.mx.

 

Con este proyecto se espera que los participantes escriban más fluidamente y con más confianza; que encuentren la plataforma donde se sienten más cómodos y puedan experimentar y que además continúen ejerciendo la crítica teatral después del taller y que tengan la comunicación directa con Teatromexicano ya sea para publicar en éste o bien , que ayude a la difusión de sus propios espacios.

 

El programa incluye temas como: “¿Qué es la crítica?”, “¿Cuál es la crítica que queremos hacer y cuál sería su función?”, “Crítica periodística y académica”, “La experiencia del teatro vs autopsias de puestas en escena”, “La crítica en el siglo XXI: Horizontal y retroactiva y Tendencias del periodismo cultural en internet”.

 

Además se aboradarán otros temas dirigidos a las tecnologías como: “Multiplataformas. Cómo aprovechar para el periodismo cultural y en específico la crítica teatral las redes sociales”, “Qué es la web 2.0”, “Redes sociales”, “Blogging/ Microblogging” y “Videoblogging”, entre otros.

 

 

Semblanza de Alejandra Serrano  (tallerista)

 

(México, D.F. 3 de agosto de 1981) Licenciada en Literatura Dramática y Teatro por la UNAM. Dirige y desarrolla el anuario Teatro en los Estados (desde 2007) y el portalteatromexicano.com.mx (2009 a la fecha). A partir del 2005 forma parte de la organización del Festival de la Joven Dramaturgia realizado cada año en Querétaro. En 2008 asistió a Fernando de Ita en la operación del Encuentro Iberoamericano de Periodistas Culturales en el marco del FIC.

 

Radicó en Xalapa, Ver. de enero del 2006 hasta finales del 2012, donde colaboró por tres años en el Diario AZ como periodista cultural, crítica de teatro y columnista. Su experiencia en teatro es en dirección, asistencia de dirección, actuación, dramaturgia, adaptación y producción.

 

Además de las siete ediciones de Teatro en los estados ha publicado los libros La Capilla, sesenta años (Textos de la Capilla) y Compañía Titular de Teatro de la UV. Testimonios de sesenta años (Editorial UV). Actualmente es parte del Centro de Documentación Teatral Rodolfo Usigli (CITRU), dirige la colección Drama00 de la editorial digital Malaletra y preside la OSC Teatromexicano punto com.

Chihuahua

UTCH reúne a 50 empresas y 700 estudiantes en feria de empleo y prácticas

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Chihuahua, Chih. La Universidad Tecnológica de Chihuahua (UTCH) realizó la edición número 14 de su Feria del Empleo, Prácticas y Estadías, con la participación de alrededor de 50 empresas y más de 700 estudiantes y egresados de la institución.

El evento tuvo como propósito fortalecer la vinculación entre la comunidad universitaria y el sector productivo, además de facilitar oportunidades para que las y los alumnos se acerquen de manera directa al mercado laboral.

Durante la jornada, los asistentes interactuaron con representantes de empresas de distintos sectores industriales y de servicios. En el lugar pudieron conocer vacantes disponibles y explorar opciones para incorporarse al ámbito profesional.

En el marco de la feria, la secretaria Académica de la UTCH, Susana Ivonne Bueno Carlos, presentó la oferta educativa de la universidad y destacó el modelo de formación tecnológica, el cual, señaló, está alineado con las necesidades actuales de la industria.

Asimismo, anunció la próxima apertura de la Unidad de Posgrado, con la que se busca ampliar las opciones de especialización tanto para egresados como para profesionistas en activo.

La funcionaria reiteró la disposición de la institución para establecer convenios de colaboración con las empresas participantes. Indicó que estos acuerdos permitirán desarrollar proyectos conjuntos que beneficien la formación profesional de estudiantes y egresados, así como la capacitación del personal en las organizaciones involucradas.

Añadió que esta feria se ha consolidado como una de las principales plataformas de vinculación laboral en la región, al contribuir al desarrollo económico y al impulso del talento joven en Chihuahua.

Con esta actividad, la Universidad Tecnológica de Chihuahua reafirmó su compromiso con la empleabilidad de su comunidad estudiantil y el fortalecimiento de la relación entre el ámbito académico y el sector productivo.

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