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Monterrey cumple y avanza en la Concachampions

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Después de haber ganado a domicilio, el  Monterrey con un cuadro alterno recibía al Xelajú para cumplir el pase, casi de trámite, pero el Xelajú quería demostrar que podían eliminar a otro mexicano del torneo, y al 44 Fredy Santiago le dio un poco de esperanza a los guatemaltecos al colocar el 1-0, pero aún era un partido cuesta arriba

Y en la segunda mitad salieron a buscar 2 goles, a matar o morir, Ayoví al 63 puso el 1-1, que no cambiaba el panorama, el Xelajú aun buscaba 2 anotaciones, pero el golpe anímico fue muy duro y ya no pudieron reponerse a la anotación quedando eliminados de la Concachampions.

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Miles esperan lugar en la UACH: ya están listos los resultados del examen de admisión

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La Universidad Autónoma de Chihuahua recibió de manera oficial los resultados del examen de admisión aplicado a aspirantes de nuevo ingreso, evaluación que estuvo a cargo del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL).

La entrega formal de los resultados se realizó ante la notaria pública número 13, Rosalinda Ramos Ríos, con el propósito de garantizar certeza jurídica, transparencia y legalidad en todo el proceso, conforme a los lineamientos establecidos para este tipo de evaluaciones.

En esta etapa participaron más de cuatro mil aspirantes, quienes presentaron el examen el pasado 5 de diciembre, tanto en modalidad presencial como virtual, como parte del mecanismo de ingreso a los distintos programas académicos que ofrece la máxima casa de estudios del estado.

La UACH informó que la publicación de los resultados se lleva a cabo en estricto apego a la Ley de Protección de Datos Personales del Estado de Chihuahua, por lo que la consulta se realiza únicamente mediante el número de folio asignado a cada sustentante, sin mostrar nombres ni información sensible.

Las y los aspirantes pueden verificar su estatus dentro del proceso de ingreso a través del sistema oficial habilitado por la universidad, donde se reflejan los resultados correspondientes a esta evaluación.

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