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Chihuahua

No saber ingles, factor principal para no aprobar becas en el CONACYT

El año pasado el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, solo aprobaron 11 becas de 30 que se tenían destinadas, para que los estudiantes se especializaran en una maestría o doctorado en el extranjero, la razón principal el no saber ingles, informo Carlos Calleros Saldivar Subdirector de Desarrollo Regional Norte Centro.

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El año pasado el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, solo aprobaron 11 becas de 30 que se tenían destinadas, para que los estudiantes se especializaran en una maestría o doctorado en el extranjero, la razón principal el no saber ingles, informo Carlos Calleros Saldivar Subdirector de Desarrollo Regional Norte Centro.

Ya que uno de los requisitos para poder ser aceptado en estas becas es reunir el TOEFL que equivale a 550 puntos, pero la gran mayoría no lo aprueban, razón por la cual muchas de estas se quedan sin aprovecharse.

Y entonces es una limitante para los estudiantes, por lo cual exhorto a que los candidatos que estén interesados en adquirir estas becas al extranjero, se apliquen en el ingles, para que así todos puedan especializarse y así elevar los programas de alta calidad y en áreas científicas y tecnológicas prioritarias para el Estado.

“Es una gran oportunidad para los estudiantes de ser aceptados en estas becas del CONACYT, ya que pueden estudiar en Inglaterra, Europa, Estados Unidos o cualquier parte del mundo”, además de darles una manutención mensual de mil dólares para lo que son solteros y mil 200 dólares para los que tienen familia, además de un seguro medico.

Por lo cual convocan este 2013, a las becas al extranjero.

Y son para las especialidades:

Aeroespacial

Autopartes

Electrónica

Industria agropecuaria, alimentaria y biotecnología

Madera y mobiliario (forestal)

Minería y materiales de construcción

Nanotecnología

TIC/software

Turismo

Agua

Energía

Por lo cual la convocatoria para estas becas, estará abierta hasta el 28 de junio y para más informes de adquirir esta beca se puede ingresar a la página www.conacy.gob.mx/becas-cvy.html

Redacciòn: Corina Muruato

no saben ingles

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Chihuahua

UTCH reúne a 50 empresas y 700 estudiantes en feria de empleo y prácticas

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Chihuahua, Chih. La Universidad Tecnológica de Chihuahua (UTCH) realizó la edición número 14 de su Feria del Empleo, Prácticas y Estadías, con la participación de alrededor de 50 empresas y más de 700 estudiantes y egresados de la institución.

El evento tuvo como propósito fortalecer la vinculación entre la comunidad universitaria y el sector productivo, además de facilitar oportunidades para que las y los alumnos se acerquen de manera directa al mercado laboral.

Durante la jornada, los asistentes interactuaron con representantes de empresas de distintos sectores industriales y de servicios. En el lugar pudieron conocer vacantes disponibles y explorar opciones para incorporarse al ámbito profesional.

En el marco de la feria, la secretaria Académica de la UTCH, Susana Ivonne Bueno Carlos, presentó la oferta educativa de la universidad y destacó el modelo de formación tecnológica, el cual, señaló, está alineado con las necesidades actuales de la industria.

Asimismo, anunció la próxima apertura de la Unidad de Posgrado, con la que se busca ampliar las opciones de especialización tanto para egresados como para profesionistas en activo.

La funcionaria reiteró la disposición de la institución para establecer convenios de colaboración con las empresas participantes. Indicó que estos acuerdos permitirán desarrollar proyectos conjuntos que beneficien la formación profesional de estudiantes y egresados, así como la capacitación del personal en las organizaciones involucradas.

Añadió que esta feria se ha consolidado como una de las principales plataformas de vinculación laboral en la región, al contribuir al desarrollo económico y al impulso del talento joven en Chihuahua.

Con esta actividad, la Universidad Tecnológica de Chihuahua reafirmó su compromiso con la empleabilidad de su comunidad estudiantil y el fortalecimiento de la relación entre el ámbito académico y el sector productivo.

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