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Presentan laboratorios de aprendizaje colaborativo con alta tecnología

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Con el fin de reforzar la enseñanza y el aprendizaje del idioma inglés y con una inversión de 11 millones  900 mil pesos, el Gobierno del Estado puso en operación 28 Laboratorios de Aprendizaje Colaborativo que han beneficiado a 33 escuelas de los municipios de Chihuahua, Parral, Cuauhtémoc, Ciudad Juárez, Ignacio Zaragoza, y Delicias.

Diego Andrés Ramírez Sandoval, quien actualmente cursa el sexto grado en la Escuela Primaria “Jesús Orozco Mendoza”, es uno de los 3 mil 871 alumnos beneficiados con la implementación de Laboratorios de Aprendizaje Colaborativo para la Enseñanza del Idioma Inglés en planteles de Educación Preescolar, Primaria, Especial e Indígena.

 “Hemos aprendido mucho y han sido de gran apoyo estas mesas interactivas, en ellas mi maestra nos pone diferentes actividades, las cuales realizo junto con mis compañeros”, expresó Diego Andrés, además de comentar que esta nueva herramienta le ha ayudado mucho para la pronunciación de palabras en Inglés.

En el marco de la presentación y puesta en marcha de los laboratorios el Director de Planeación y Apoyo Técnico del Programa Nacional de Inglés, Juan Manuel Martínez García, anunció un incremento en el presupuesto destinado para el estado de Chihuahua dentro de este programa al pasar de 20 a 40.5 millones de pesos en el presente año.

Martínez García aplaudió los avances educativos, tanto en herramientas tecnológicas, como en infraestructura y apoyos didácticos que se han destinado en todo el territorio chihuahuense en la presente administración, donde se han hecho inversiones sin precedentes. “Chihuahua es un ejemplo para nosotros en la Secretaria de Educación Pública”, señaló.

El gobernador, César Duarte Jáquez, observó el uso de las mesas de trabajo interactivas por parte de niños de educación especial y educación indígena donde los menores aprenden los tres idiomas: rarámuri, español e inglés, así como las materias de matemáticas e historia.

En su intervención, el gobernador, César Duarte Jáquez, dijo que hoy uno de cada tres chihuahuenses cursa los sistemas educativos en la entidad y ahora unos 300 mil niños pueden estudiar el idioma inglés mediante computadoras, pizarrones electrónicos.

“El idioma inglés es ahora tan necesario conocerlo por la globalización de todos los sistemas mundiales como lo social y lo económico, y sobre todo nosotros que tenemos frontera con los Estados Unidos con quien tenemos intercambios comerciales”, expresó.

Aunado a esto, dijo el mandatario “estamos avanzando en las escuelas de tiempo completo, se han construido más de 5 mil aulas… en general más de 130 mil nuevos espacios educativos para el desarrollo de las nuevas generaciones de chihuahuenses”.

En lo que se refiere a los laboratorios multisensoriales, denominados “e-blocks”, estos se instalaron en planteles del Nivel Preescolar, en ellos se cuenta con una metodología innovadora y basada en la investigación para la enseñanza de Español, Inglés y Matemáticas.

 En estos laboratorios se promueve la forma natural de aprender de los niños, a través del aprendizaje auditivo, visual y kinestésico, con la interacción entre lo concreto y lo abstracto, en ellos se cuenta con cuentos, canciones, vocabulario y gramática, las actividades se pueden adecuar de acuerdo a cada nivel.

Cada laboratorio “e-blocks” cuenta con 4 estaciones con piezas manipulables por los alumnos, en donde los niños y niñas pueden formar palabras y realizar diversas actividades de lectoescritura, matemáticas e inglés.

En cada laboratorio se tienen 4 mesas interactivas, mismas que poseen una pantalla multitoque que permite que los niños aprendan de una manera dinámica, además se tiene la posibilidad de que participen hasta 8 niños a la vez, contribuyendo así a un aprendizaje colaborativo y promueve la socialización.

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Infantino respalda a Vinicius y exige medidas tras incidente en Lisboa

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El presidente de la FIFA, Gianni Infantino, expresó su respaldo a Vinícius Júnior tras el presunto incidente de racismo ocurrido durante el partido entre SL Benfica y Real Madrid CF, disputado en el Estádio da Luz.

El encuentro, correspondiente a la ida del playoff de la UEFA Champions League, fue detenido momentáneamente luego de que el árbitro François Letexier activara el protocolo antirracismo tras la denuncia del delantero brasileño, quien señaló haber recibido un supuesto insulto racista por parte de Gianluca Prestianni.

A través de un mensaje difundido en redes sociales, Infantino manifestó que le “conmocionó y entristeció” el presunto incidente y afirmó que no hay lugar para el racismo en el futbol ni en la sociedad. Señaló que es necesario que las partes correspondientes tomen medidas y que se investiguen los hechos para exigir responsabilidades.

El dirigente también reconoció la actuación del árbitro Letexier por activar el protocolo mediante el gesto oficial para detener el partido y abordar la situación en el terreno de juego. Subrayó que la FIFA, a través de su Posición Global Contra el Racismo y el Panel de Jugadores, mantiene el compromiso de proteger a futbolistas, árbitros y aficionados ante cualquier forma de discriminación.

El episodio se produjo después de que Vinícius marcara al minuto 50 y celebrara frente a la grada local. Tras ello se generó un intercambio con jugadores del Benfica y el brasileño acudió al árbitro para denunciar el presunto insulto. La transmisión captó a Prestianni cubriéndose la boca con la camiseta en ese momento, lo que incrementó la tensión. El juego se reanudó minutos después.

Por su parte, el Benfica y Prestianni negaron que se hayan producido insultos racistas. El caso ha generado reacciones en distintos sectores del entorno futbolístico, mientras se espera el resultado de las investigaciones correspondientes.

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