Chihuahua

Realizan 1er Carrera “Préstame Tus Piernas”

Como parte de una estrategia integral para lograr una mayor inclusión social y educativa de las y los estudiantes que padecen algún tipo de discapacidad, se efectuó una convivencia entre madres y padres de familia, docentes, personal de la Secretaría de Educación y Deporte, así como autoridades de los tres niveles de gobierno.

Entre abrazos, risas, intercambio y afectos, las y los menores pasaron un momento de sana y pacífica convivencia, así como de diversión, al realizar una caminata por las principales calles de la ciudad, además de que participaron en una serie de actividades recreativas.

Lo anterior formó parte de la Primer Carrera Por La Inclusión y La Equidad “Préstame Tus Piernas”, que tuvo como principal objetivo el de fomentar la práctica deportiva en la vida cotidiana, utilizar la activación física como medio de superación y socialización, para mejorar la calidad de vida de las personas que presentan algún tipo de discapacidad.

Con globos, botargas, payaso, animaciones y apoyo de alumnas y alumnos de la Escuela Normal del Estado, se efectuó la actividad en la cual se contó con la participación de poco más de 100 familias, quienes mostraron su compromiso para lograr una mayor inclusión educativa y social de aquellos menores que padecen de algún tipo de discapacidad.

Ese tipo de acciones que encabeza de la Secretaría de Educación y Deporte, forman parte de un plan de trabajo encaminado al desarrollo integral de todos los estudiantes en el estado de Chihuahua, por lo cual de manera periódica se efectúan prácticas externas a clases, lo cual se suma a los programas que se implementar a través de la Unidad de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER) y de los Centros de Atención Múltiple (CAM).

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Chihuahua

Realizan alumnos de Ingeniería Industrial de la UT Paso del Norte coloquio con expertos

Estudiantes del programa educativo de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica Paso del Norte (UTPN) realizaron el “Coloquio de Integradoras y Proyectos de Ingeniería Industrial” en el que mostraron sus trabajos finales a investigadores y expertos del campo laboral de Ciudad Juárez.

Iván Martínez Mendoza, docente de la Universidad explicó que este evento tuvo la intención de que las y los alumnos tuvieran un intercambio de ideas con representantes del sector productivo, así como catedráticos de otras universidades.

“La intención es traerles invitados externos, ya directamente con experiencia en la industria y la investigación, que puedan aprender competencias nuevas para que les sirvan en el mercado laboral”, indicó el docente.

Martínez Mendoza, detalló que el grupo IIW41, que presentó sus proyectos de Integradora en el coloquio, pertenece al penúltimo cuatrimestre de Ingeniería Industrial del turno vespertino, por lo que la mayoría de sus integrantes ya se encuentran laborando en su carrera.

Ante este panorama, el docente explicó que se tomó la decisión de buscar otra forma de que los alumnos mostraran y contrastaran sus conocimientos, por lo que se buscó el acercamiento con otras Instituciones y empresas de la localidad.

Informó que, durante el encuentro, los Universitarios abordaron tópicos como ergonomía, estaciones de trabajo, Six Sigma, calidad, automatización de procesos y estaciones de trabajo.

“Decidimos hacerlo más interesante, que fuera particularmente diferente a otras exposiciones y por eso llevó a cabo el Coloquio”, comentó.

El docente expuso que la retroalimentación que recibieron los participantes fue muy significativa, ya que pudieron escuchar opiniones autorizadas de expertos de la industria y académicos e investigadores.

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