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Reparan escuela primaria SARH deteriorada por las lluvias

Luego de los daños que sufrió la Escuela Primaria Federal SARH derivados de la tormenta que se precipitó la madrugada de este sábado 6 de septiembre en esta capital, personal del Departamento de Infraestructura de la Secretaría de Educación, Cultura y Deporte procedió a demoler los restos de la barda colapsada, a efecto de disminuir al máximo los riesgos que pudieran presentarse de continuar el clima lluvioso.

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Luego de los daños que sufrió la Escuela Primaria Federal SARH derivados de la tormenta que se precipitó la madrugada de este sábado 6 de septiembre en esta capital, personal del Departamento de Infraestructura de la Secretaría de Educación, Cultura y Deporte procedió a demoler los restos de la barda colapsada, a efecto de disminuir al máximo los riesgos que pudieran presentarse de continuar el clima lluvioso.

 

Así mismo, se removió el material que por el desplome obstaculizó el tráfico de la calle donde se localiza, con lo cual a partir del mediodía ya se pudo circular de manera normal.

 

En trabajos que se realizaron desde temprana hora de este sábado, personal de la dependencia estatal derribó lo que quedó de la barda que fue abatida por el fuerte torrencial, para en breve colocar una malla ciclónica que permanecerá de manera temporal, para resguardar la integridad de las instalaciones y equipamiento del centro escolar.

 

La directora del plantel, maestra Lidia Cázares Moreno, supervisó el operativo emergente realizado por la SECD, y agradeció la rápida reacción por parte de la autoridad educativa, con lo que se limpia el área dañada y se rehabilita de manera temporal la infraestructura.

 

La Secretaría de Educación, Cultura y Deporte se encuentra en estrecha comunicación con la Coordinación Estatal de Protección Civil para tener conocimiento de los reportes de daños en escuelas, y así poder actuar de manera inmediata para que los posibles daños que se presenten en este fin de semana, se solucionen a la brevedad y no afecten al calendario escolar en el nivel básico.

 

Hasta las 13:00 horas de este sábado, la dependencia estatal no contaba con otros reportes de colapsos o daños mayores, a reserva de la Escuela Primaria Amado Nervo, ubicado en las inmediaciones de la Vialidad Sacramento, en la que se filtró el agua en tres aulas, lo cual se atendió enviando cuadrillas de limpieza para extraer el lodo que se acumuló. Los demás casos reportados fueron relativos a filtraciones de agua e inundaciones.

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Reacreditan en la UACH tres programas de humanidades de la Facultad de Filosofía y Letras

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La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua obtuvo la reacreditación de tres de sus programas académicos: Filosofía, Lengua Inglesa y Letras Españolas, lo que reafirma su compromiso con la calidad educativa en el área de las humanidades.

Los programas renovaron su acreditación ante el Consejo para la Acreditación de Programas Educativos en Humanidades, A.C. (COAPEHUM), un proceso que la Facultad ha sostenido de manera ininterrumpida desde 2008. Esta continuidad refleja la solidez académica de sus planes de estudio, así como el trabajo permanente de evaluación y mejora en la formación profesional que se ofrece al estudiantado.

COAPEHUM es un organismo integrado al Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, conocido como SEAES. Su creación surgió del esfuerzo conjunto de las directoras y directores de las escuelas y facultades que conforman la Red Nacional de Escuelas y Facultades de Filosofía, Letras y Humanidades, con el objetivo de contribuir al desarrollo, fortalecimiento y difusión de estas disciplinas en el país.

La Facultad de Filosofía y Letras de la UACH forma parte activa de esta Red Nacional, lo que le permite participar de manera constante en procesos de evaluación académica orientados a garantizar estándares de calidad y pertinencia en la formación de profesionistas del ámbito humanístico. Estas evaluaciones consideran distintos aspectos del quehacer académico, entre ellos los planes de estudio, el perfil docente y los procesos institucionales.

Con la reacreditación de los programas de Filosofía, Lengua Inglesa y Letras Españolas, la Universidad Autónoma de Chihuahua refrenda su compromiso con la excelencia académica y la formación integral de su comunidad estudiantil. Este reconocimiento fortalece la oferta educativa de la institución y consolida su contribución al desarrollo de las humanidades en beneficio de la sociedad chihuahuense.

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