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Utilizarán títeres en sus clases docentes de Preescolar

Entre las nuevas estrategias contempladas por docentes de Educación Física para el siguiente ciclo escolar, está la utilización de títeres para innovar en sus clases con menores del nivel de Preescolar.

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Entre las nuevas estrategias contempladas por docentes de Educación Física para el siguiente ciclo escolar, está la utilización de títeres para innovar en sus clases con menores del nivel de Preescolar.

Con este objetivo, durante la semana que acaba de concluir se llevó a cabo un Taller de Creatividad, Juegos y Elaboración de Títeres, en el que estuvieron participando 20 maestras y maestros de esta especialidad, quienes laboran en jardines de niños de la ciudad.

Como parte de las actividades realizadas en las instalaciones de la Facultad de Educación Física de la UACH, los y las asistentes aprendieron algunas técnicas para crear sencillas marionetas, utilizando materiales de uso común en los hogares.

Para ello utilizaron artículos de uso frecuente, como rollos de cartón de papel de baño, medias, botones, telas, hilo, estambres, papel y cartoncillo, con lo cuales pudieron fabricar sus marionetas.

Lo anterior, con el fin de utilizar en el siguiente ciclo escolar tales implementos como auxiliares didácticos, con la ventaja de que pueden despertar mayor interés, entusiasmo y participación en las dinámicas de clases por parte de niños y niñas.

De la misma forma se logra inculcar en los menores la importancia de reutilizar diversos materiales desechables, evitando así la generación de mayores cantidades de basura.

A la vez se busca fomentar en infantes de nivel Preescolar, el uso de este tipo de juguetes tradicionales, a contraparte de los modernos juegos electrónicos que, entre otras desventajas, aíslan a los niños y niñas incluso de su propio entorno familiar.

Esta actividad estuvo a cargo de personal del Departamento de Educación Física de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua, SEECH, en coordinación con el Departamento de Vinculación y Gestión de la misma dependencia, quienes impartieron un taller de cuatro días a más de 20 docentes de diversos jardines de niños de la ciudad. Fue el profesor Javier Rodríguez, Inspector de Zona, quien se encargó de llevar a cabo y de manera satisfactoria el arranque de este taller donde se elaboraron diversos tipos de marionetas.

Títeres Títeres1 Elaborando títeres1

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Miles esperan lugar en la UACH: ya están listos los resultados del examen de admisión

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La Universidad Autónoma de Chihuahua recibió de manera oficial los resultados del examen de admisión aplicado a aspirantes de nuevo ingreso, evaluación que estuvo a cargo del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL).

La entrega formal de los resultados se realizó ante la notaria pública número 13, Rosalinda Ramos Ríos, con el propósito de garantizar certeza jurídica, transparencia y legalidad en todo el proceso, conforme a los lineamientos establecidos para este tipo de evaluaciones.

En esta etapa participaron más de cuatro mil aspirantes, quienes presentaron el examen el pasado 5 de diciembre, tanto en modalidad presencial como virtual, como parte del mecanismo de ingreso a los distintos programas académicos que ofrece la máxima casa de estudios del estado.

La UACH informó que la publicación de los resultados se lleva a cabo en estricto apego a la Ley de Protección de Datos Personales del Estado de Chihuahua, por lo que la consulta se realiza únicamente mediante el número de folio asignado a cada sustentante, sin mostrar nombres ni información sensible.

Las y los aspirantes pueden verificar su estatus dentro del proceso de ingreso a través del sistema oficial habilitado por la universidad, donde se reflejan los resultados correspondientes a esta evaluación.

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