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Ven en Chihuahua plan “Escuela al Centro” como viable

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Tras su participación en la reunión nacional con el Secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, el Subsecretario de Educación de Chihuahua, Rodolfo Torres Medina, destacó el lanzamiento del Plan “Escuela al Centro”, mismo que comenzará a implementarse durante el próximo ciclo escolar, el cual brindará mayores atribuciones y flexibilidad a los planteles educativos, además de fortalecer la autogestión de las escuelas y descargarlas del burocratismo.

Torres Medina indicó que durante la Reunión Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas, en la cual se contó con la presencia de autoridades educativas de todo el país, se hizo la presentación de “Escuela al Centro”, el cual integra seis acciones muy relevantes, como son: una nueva organización de la escuela con menos burocracia, más recursos para las escuelas, fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares, participación social activa, mejor uso del tiempo en la jornada escolar y las escuelas de verano.

Explicó que este plan es la primera de las siete prioridades formuladas por la SEP para llevar a buen puerto la Reforma Educativa, con el objetivo de que las escuelas se conviertan en el eje central del sistema educativo, siendo respaldadas y apoyadas por las autoridades educativas y los diferentes sectores.

El funcionario señaló que esto representará una profunda transformación en muchos aspectos, como es el de brindar flexibilidad a los planteles para que puedan hacer mejor uso del tiempo en la jornada escolar, de esta manera cada comunidad escolar podrá ajustar el calendario escolar y los horarios según sus necesidades, dentro de ciertos parámetros y con la aprobación de las autoridades educativas estatales.

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Reacreditan en la UACH tres programas de humanidades de la Facultad de Filosofía y Letras

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La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua obtuvo la reacreditación de tres de sus programas académicos: Filosofía, Lengua Inglesa y Letras Españolas, lo que reafirma su compromiso con la calidad educativa en el área de las humanidades.

Los programas renovaron su acreditación ante el Consejo para la Acreditación de Programas Educativos en Humanidades, A.C. (COAPEHUM), un proceso que la Facultad ha sostenido de manera ininterrumpida desde 2008. Esta continuidad refleja la solidez académica de sus planes de estudio, así como el trabajo permanente de evaluación y mejora en la formación profesional que se ofrece al estudiantado.

COAPEHUM es un organismo integrado al Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, conocido como SEAES. Su creación surgió del esfuerzo conjunto de las directoras y directores de las escuelas y facultades que conforman la Red Nacional de Escuelas y Facultades de Filosofía, Letras y Humanidades, con el objetivo de contribuir al desarrollo, fortalecimiento y difusión de estas disciplinas en el país.

La Facultad de Filosofía y Letras de la UACH forma parte activa de esta Red Nacional, lo que le permite participar de manera constante en procesos de evaluación académica orientados a garantizar estándares de calidad y pertinencia en la formación de profesionistas del ámbito humanístico. Estas evaluaciones consideran distintos aspectos del quehacer académico, entre ellos los planes de estudio, el perfil docente y los procesos institucionales.

Con la reacreditación de los programas de Filosofía, Lengua Inglesa y Letras Españolas, la Universidad Autónoma de Chihuahua refrenda su compromiso con la excelencia académica y la formación integral de su comunidad estudiantil. Este reconocimiento fortalece la oferta educativa de la institución y consolida su contribución al desarrollo de las humanidades en beneficio de la sociedad chihuahuense.

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