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¿A donde se van los que se salen de Facebook?

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Facebook admitió a comienzos de este noviembre que está registrando un éxodo masivo de sus usuarios más jóvenes y más activos. El grupo analítico GlobalWebIndex ha detectado adónde van los adolescentes luego de abandonar la red social número uno.

El estudio llevado a cabo entre los consumidores de los servicios digitales de 16 a 19 años en 32 países confirmó la tendencia, que se sospechaba desde hace largo tiempo y que es muy alarmante para la empresa de Mark Zuckerberg. El director financiero de Facebook, David Ebersman, confirmó su preocupación por lo que pasa, porque Facebook sigue considerando a los adolescentes como el grupo demográfico más importante para su propio desarrollo.

En cifras exactas, establecidas por el sondeo de GlobalWebIndex, el porcentaje de los usuarios activos de esas edades descendió entre el primer y el tercer trimestre de 2013 del 76% al 56%. Se trata de quienes a través de un ordenador hacen más cosas en la red que apretar el botón ‘Me gusta’.

Los investigadores en principio excluyeron del sondeo a China, donde tradicionalmente cuentan con un sondeo de líderes de la actividad diaria en Internet. Sin embargo, precisamente el servicio de mensajería chino WeChat salió en el tope de las plataformas sociales visitadas por los internautas de edades de 16 a 19. Su éxito puede considerarse fenomenal: el 1.021% de crecimiento en el tercer trimestre en comparación con el primer trimestre de este mismo año…continua.

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Reacreditan en la UACH tres programas de humanidades de la Facultad de Filosofía y Letras

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La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua obtuvo la reacreditación de tres de sus programas académicos: Filosofía, Lengua Inglesa y Letras Españolas, lo que reafirma su compromiso con la calidad educativa en el área de las humanidades.

Los programas renovaron su acreditación ante el Consejo para la Acreditación de Programas Educativos en Humanidades, A.C. (COAPEHUM), un proceso que la Facultad ha sostenido de manera ininterrumpida desde 2008. Esta continuidad refleja la solidez académica de sus planes de estudio, así como el trabajo permanente de evaluación y mejora en la formación profesional que se ofrece al estudiantado.

COAPEHUM es un organismo integrado al Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, conocido como SEAES. Su creación surgió del esfuerzo conjunto de las directoras y directores de las escuelas y facultades que conforman la Red Nacional de Escuelas y Facultades de Filosofía, Letras y Humanidades, con el objetivo de contribuir al desarrollo, fortalecimiento y difusión de estas disciplinas en el país.

La Facultad de Filosofía y Letras de la UACH forma parte activa de esta Red Nacional, lo que le permite participar de manera constante en procesos de evaluación académica orientados a garantizar estándares de calidad y pertinencia en la formación de profesionistas del ámbito humanístico. Estas evaluaciones consideran distintos aspectos del quehacer académico, entre ellos los planes de estudio, el perfil docente y los procesos institucionales.

Con la reacreditación de los programas de Filosofía, Lengua Inglesa y Letras Españolas, la Universidad Autónoma de Chihuahua refrenda su compromiso con la excelencia académica y la formación integral de su comunidad estudiantil. Este reconocimiento fortalece la oferta educativa de la institución y consolida su contribución al desarrollo de las humanidades en beneficio de la sociedad chihuahuense.

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