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¿Cuándo inician las vacaciones de invierno en las escuelas de educación básica?

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En diciembre no solo se esperan los festejos de Navidad y Año Nuevo, también las vacaciones y este será su periodo de duración.

Ciudad de México.- Diciembre apenas comienza y las vacaciones de invierno para los estudiantes y docentes de educación básica ya están a la vuelta de la esquina.

De acuerdo al calendario escolar 2023 – 2024 de la Secretaría de Educación Pública (SEP), las vacaciones correspondientes a esta temporada comienzan a partir del 18 de diciembre de 2023 y finalizarán el 2 de enero de 2024.

El último día de vacaciones, es decir, el 2 de enero solo aplica para losdirectivos de educación básica, pues de acuerdo al calendario de la SEP, el miércoles 3 de enero habrá un taller de formación continua para directivos, y el 4 y 5 de enero se realizará este mismo taller, pero para docentes.

Por lo anterior, será el lunes 8 de enero cuando los estudiantes de educación básica se reincorporen a sus labores académicas. En total los alumnos disfrutarán de tres semanas de vacaciones, en las cuales podrá compartir las fiestas de Navidad, Año Nuevo y hasta Día de Reyes al lado de sus seres queridos.

De cara al inicio de la última parte de este ciclo escolar, el viernes 26 de enero se realizará la reunión de consejo técnico escolar y taller intensivo de formación continua para docentes, por lo que este día los alumnos de educación básica no tendrán clases. Este tipo de reuniones permanecerá durante lo que resta de este ciclo escolar.

Entretanto, iniciado febrero, habrá el primer puente vacacional del año, el cual tendrá lugar el lunes 5, esto con motivo del Día de la Constitución Mexicana.

¿Cuáles fueron los resultados de México en la prueba PISA?

En materia académica el inicio de la temporada vacacional no es la única noticia del sector educativo, pues este martes también se informó que los estudiantes mexicanos retrocedieron su nivel en matemáticas, lectura y ciencia, según el último informe Programa Internacional para el Seguimiento de los Alumno (PISA).

México resultó tener un desempeño mucho más bajo que la media de los 81 países donde se realizó la prueba en matemáticas, lectura y ciencias, especialmente en matemáticas el nivel bajó hasta los niveles de 2002 y ocupó el puesto 51.

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) publicó los resultados de la prueba PISA 2022, que mide los conocimientos adquiridos y las capacidades para aplicarlos en estas tres materias en jóvenes de 15 y 16 años y los compara con el informe anterior de 2018.

México sacó 395 puntos en la materia de matemáticas. Con esto retrocedió 14 puntos con respecto a los 409 que había obtenido en 2018.

Por otra parte, en lectura lograron 415 puntos, cinco menos que en 2018, y en ciencias 410, nueve menos que en 2018. Solamente siete de cada mil estudiantes mexicanos lograron llegar a los niveles destacados de la evaluación del informe (niveles 5 y 6), pero uno de cada tres se situó en los lugares más bajos (niveles 1 y 2).

La OCDE destacó que hubo una caída en los resultados obtenidos sobre los 81 países en general, e indicó que la pandemia hizo mella y que la caída con respecto a 2018 fue muy fuerte.

México

Hacienda rechaza diagnóstico de The Economist sobre economía mexicana

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La Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) rechazó que la economía mexicana esté “rota”, como lo afirmó la revista inglesa The Economist en un reciente artículo, y sostuvo que dicha caracterización sobredimensiona factores coyunturales y minimiza las fortalezas estructurales del país.

El semanario publicó el texto titulado “Mexico’s broken economy”, en el que señaló que durante el primer año de gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum, el crecimiento económico fue de apenas 0.8 por ciento, el nivel más bajo desde la pandemia y el menor entre las principales economías de América Latina.

En respuesta, la dependencia federal indicó mediante un comunicado que este análisis no considera adecuadamente los choques externos que han afectado el desempeño económico reciente. Explicó que la moderación observada en 2025 responde a factores como cambios en la política comercial de Estados Unidos, la normalización de la política monetaria y un ajuste fiscal interno tras el gasto expansivo registrado en 2024.

La SHCP subrayó que los aranceles tuvieron un impacto directo en sectores específicos, particularmente en la industria automotriz, lo que restó alrededor de 0.8 puntos porcentuales al crecimiento del Producto Interno Bruto, pese a que las exportaciones en su conjunto continuaron creciendo.

Asimismo, cuestionó el análisis sobre la inversión pública presentado por la revista, al señalar que la caída de 28 por ciento citada se basa en datos presupuestarios y no en cuentas nacionales, lo que consideró una interpretación incompleta de las tendencias reales.

Sobre la informalidad, la Secretaría afirmó que su papel como principal obstáculo al crecimiento está sobredimensionado en el artículo, al destacar que este indicador ha mostrado una tendencia a la baja al pasar de 56.5 por ciento en 2018 a 54.3 por ciento en 2024, con un incremento marginal a 54.9 por ciento en 2025.

En materia de política salarial, la dependencia sostuvo que los incrementos al salario mínimo han contribuido al fortalecimiento del ingreso, con un aumento real superior al 150 por ciento desde 2018 y una reducción de la pobreza en más de 13 millones de personas.

Finalmente, señaló que la inversión pública en generación y transmisión eléctrica creció más de 25 por ciento en 2025, lo que ha permitido ampliar la capacidad y confiabilidad del sistema, junto con la implementación de nuevos esquemas para facilitar la participación privada en el sector. Hasta el momento, no se ha emitido una respuesta adicional por parte de la publicación.

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