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Chihuahua

Entrega Estado cerca de 13 mdp en estímulos al Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación

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Con una inversión de 12 millones 979 mil pesos, la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), en conjunto con la Sección 42 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) entregó estímulos económicos y reconocimientos al Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación (PAEE).

Un total de 442 trabajadoras y trabajadores del subsistema educativo estatal recibieron un estímulo económico por 10, 15, 20, 25, 28, 30 y más años de servicio.

El acto protocolario fue encabezado por el titular de la SEyD, Francisco Hugo Gutiérrez Dávila, quien destacó la responsabilidad, compromiso y entrega a una actividad que aseguró, es esencial para el funcionamiento de cada escuela.

“Su trabajo es fundamental para que las y los docentes puedan desempeñar su labor, y para que las niñas, niños, adolescentes y jóvenes encuentren en las escuelas espacios seguros, limpios, ordenados, y propicios para aprender y desarrollarse plenamente”, expresó.

Añadió que cada año de servicio representa un cúmulo de experiencias, aprendizajes y esfuerzos que deja huella en los planteles, en sus comunidades y en las generaciones de estudiantes a las que han acompañado.

El secretario general de la Sección 42 del SNTE, Manuel Quiroz Carbajal, reconoció a las y los galardonados por la labor que desempeñan en beneficio de la educación en Chihuahua.

Resaltó el trabajo conjunto y el apoyo de la administración estatal que encabeza la gobernadora Maru Campos, para la mejora de las prestaciones del magisterio chihuahuense.

Lourdes Otilia Reyes, trabajadora con 35 años de servicio, en representación del personal homenajeado agradeció la coordinación entre la SEyD y la Sección 42, para la realización de este evento de reconocimiento

Añadió que la función que se realiza desde cada trinchera es de suma importancia para brindar un servicio educativo de calidad.

En su participación, el representante del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, Crecenciano Espericueta, afirmó que el personal de apoyo y asistencia es un engranaje importante de este motor que se llama Educación.

“Ustedes son de suma importancia para el buen funcionamiento de una escuela”, expresó el docente, quien además agradeció a la gobernadora Maru Campos por su apoyo a los trabajadores de la Sección 42.

Chihuahua

UT Tarahumara presenta proyectos científicos e interculturales en foro estudiantil

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Guachochi, Chihuahua.- La Universidad Tecnológica de la Tarahumara llevó a cabo el Foro de Investigación e Innovación Intercultural y Científico, un encuentro en el que estudiantes presentaron proyectos desarrollados en modalidad de cartel. La actividad reunió trabajos de alumnas y alumnos de los programas educativos de Agricultura Sustentable y Protegida, Turismo y Gestión Ambiental.

El evento incluyó ponencias magistrales impartidas por académicos y especialistas de la Universidad Autónoma de Chihuahua, quienes abordaron temas relacionados con investigación y desarrollo regional. Como parte del programa, estudiantes de Tecnología Ambiental ofrecieron charlas cortas en las que expusieron conocimientos y propuestas enfocadas en problemáticas de la zona serrana.

Durante la jornada también se presentaron diseños experimentales de Agricultura Sustentable y Protegida, además de proyectos orientados a la creación de equipos para el control de la contaminación ambiental. Las exposiciones mostraron avances técnicos y propuestas innovadoras elaboradas por la comunidad estudiantil.

El foro incluyó una muestra gastronómica con alimentos tradicionales rarámuri, que permitió destacar la vinculación entre conocimiento académico e identidad cultural de la región.

El rector de la Universidad Tecnológica de la Tarahumara, Carlos Servando Chávez Tiznado, señaló que este encuentro se ha consolidado como un espacio que impulsa la ciencia, la innovación y la integración intercultural en la Sierra Tarahumara.

La institución destacó que actividades como esta fortalecen la formación de las y los estudiantes y promueven la participación académica en proyectos orientados al desarrollo local.

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