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Reporta SEP pérdida de 500 escuelas por lluvia.

Alrededor de 43 mil planteles educativos se vieron afectados por el paso de los meteoros Manuel e Ingrid

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chuay-698x265 en tan sólo en 10 de los 21 estados afectados por el meteoro, reveló el secretario de Educación Pública del Gobierno Federal, Emilio Chuayffet Chemor, publica el portal electrónico Sin embargo.mx. En conferencia de prensa realizada apenas hace unos minutos en la ciudad de México, el responsable de administrar la educación en el país aseguró que de esas escuelas 500 son consideradas como pérdida total. La información proporcionada por el portal no precisa los estados en los que se verificaron estas afectaciones, pero se considera que se incluyen las escuelas de Michoacán, que se ubica en el octavo lugar de la lista de damnificados, superado por Guerrero, Oaxaca, Chiapas, Sinaloa, Tamaulipas y Veracruz. De acuerdo con el secretario de Educación federal, este jueves se iniciará el Censo Nacional de Alumnos, Maestros y Escuelas de Educación Básica que aplicará el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) junto con la SEP en todos los estados del país y ésta concluirá el 29 de noviembre, destaca el portal. Con dicho censo se pretende hacer una “radiografía” de los maestros, alumnos y personal de apoyo que trabajan en 237 mil 723 escuelas, oficinas administrativas y sindicales en todo el país. El censo contará con un registro de cada maestro y personal administrativo que labore. Se incluirá su escolaridad, los grupos que atienden y la capacitación que han recibido. Se tendrá además, el registro de cada uno de los alumnos, sus necesidades educativas y si tienen alguna discapacidad. El cuestionario para las escuelas tiene 313 reactivos, el de maestros 55 y el de alumnos 33.

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Reacreditan en la UACH tres programas de humanidades de la Facultad de Filosofía y Letras

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La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua obtuvo la reacreditación de tres de sus programas académicos: Filosofía, Lengua Inglesa y Letras Españolas, lo que reafirma su compromiso con la calidad educativa en el área de las humanidades.

Los programas renovaron su acreditación ante el Consejo para la Acreditación de Programas Educativos en Humanidades, A.C. (COAPEHUM), un proceso que la Facultad ha sostenido de manera ininterrumpida desde 2008. Esta continuidad refleja la solidez académica de sus planes de estudio, así como el trabajo permanente de evaluación y mejora en la formación profesional que se ofrece al estudiantado.

COAPEHUM es un organismo integrado al Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, conocido como SEAES. Su creación surgió del esfuerzo conjunto de las directoras y directores de las escuelas y facultades que conforman la Red Nacional de Escuelas y Facultades de Filosofía, Letras y Humanidades, con el objetivo de contribuir al desarrollo, fortalecimiento y difusión de estas disciplinas en el país.

La Facultad de Filosofía y Letras de la UACH forma parte activa de esta Red Nacional, lo que le permite participar de manera constante en procesos de evaluación académica orientados a garantizar estándares de calidad y pertinencia en la formación de profesionistas del ámbito humanístico. Estas evaluaciones consideran distintos aspectos del quehacer académico, entre ellos los planes de estudio, el perfil docente y los procesos institucionales.

Con la reacreditación de los programas de Filosofía, Lengua Inglesa y Letras Españolas, la Universidad Autónoma de Chihuahua refrenda su compromiso con la excelencia académica y la formación integral de su comunidad estudiantil. Este reconocimiento fortalece la oferta educativa de la institución y consolida su contribución al desarrollo de las humanidades en beneficio de la sociedad chihuahuense.

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