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Chihuahua

Senadores visitan la Estación Migratoria del INM

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Este equipo pluripartidista fue formado en respuesta al siniestro que tuvo lugar en la estación migratoria, con el propósito de analizar los acontecimientos y elaborar un informe detallado.

Asimismo, su objetivo es observar de cerca el fenómeno migratorio en Ciudad Juárez, con la intención de proponer políticas públicas efectivas.

Durante la visita, los legisladores recorrieron las instalaciones ubicadas en la avenida Lerdo y David Herrera Jordán, examinando las condiciones en las que se encuentran. El comandante del Departamento de Bomberos, Sergio Rodríguez, proporcionó un informe minucioso sobre las labores desplegadas el día del incendio.

Rodríguez destacó que el tiempo de respuesta fue de tan solo 4 minutos, participando un total de 25 elementos en las tareas de extinción del fuego y rescate de las personas que aún se encontraban con vida.

Asimismo, explicó que hicieron dos aperturas en las paredes para liberar a aquellos atrapados en el incendio.

Los Senadores se comprometieron a seguir trabajando en conjunto con las autoridades pertinentes para garantizar la seguridad y el bienestar de los individuos bajo el resguardo en la Estación Migratoria del INM, así como para implementar medidas que prevengan futuros incidentes de esta índole.

Chihuahua

Más de mil aspirantes presentan examen de ingreso a la Upnech

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Cerca de mil aspirantes participaron en la aplicación del Examen Diagnóstico (EXAD-I), correspondiente a la primera etapa del proceso de admisión para el ciclo escolar 2026-2027 de la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (Upnech).

La evaluación se realizó de manera simultánea en las Unidades Académicas de Camargo, Chihuahua, Creel, Cuauhtémoc, Delicias, Guachochi, Guadalupe y Calvo, Juárez, Madera, Nuevo Casas Grandes y Parral.

Durante la jornada se aplicaron las versiones A y B del EXAD-I, integradas por 100 reactivos de opción múltiple. El examen tiene como objetivo evaluar las competencias y habilidades desarrolladas por los aspirantes durante su formación de nivel medio superior en áreas como ciencias sociales, ciencias experimentales, humanidades, matemáticas y comunicación.

Para este proceso de ingreso, la Upnech abrió espacios en sus programas presenciales de Licenciatura en Pedagogía, Licenciatura en Intervención Educativa, Licenciatura en Educación y Desarrollo Comunitario, así como en la Licenciatura en Educación Preescolar y Primaria para el Medio Indígena.

En el caso de la Unidad Virtual, las y los aspirantes continúan con el curso propedéutico, enfocado en fortalecer las habilidades necesarias para el uso de la plataforma educativa mediante la cual se imparten los programas en línea.

La institución informó que los procesos de admisión para los distintos programas de posgrado continúan desarrollándose conforme a los mecanismos establecidos por cada Unidad Académica.

Los resultados del proceso de admisión serán dados a conocer el próximo 26 de junio a través del sitio web oficial y de las redes sociales institucionales de la Upnech. Posteriormente, las y los aspirantes aceptados deberán continuar con el trámite de inscripción programado para el mes de agosto.

La rectora de la universidad, Graciela Aída Velo Amparán, reconoció el trabajo del personal directivo, docente, administrativo y de apoyo que participó en la organización y aplicación del examen, y destacó que este proceso contribuye al fortalecimiento del compromiso institucional con la educación superior y la formación de futuras generaciones.

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