México

Sheinbaum se deslinda de orden contra Chávez Jr. y confirma que México buscará su extradición

Ciudad de México.— La presidenta Claudia Sheinbaum aseguró este jueves que desconocía la existencia de una orden de aprehensión contra el boxeador Julio César Chávez Jr., detenido en Estados Unidos por presuntos vínculos con el crimen organizado. No obstante, confirmó que la Fiscalía General de la República (FGR) sí cuenta con una orden vigente en su contra, emitida en 2023, y adelantó que su gobierno buscará su extradición para que enfrente la justicia en México.

“Cuando salió la noticia, me comuniqué con la Fiscalía y el fiscal me dijo que sí tiene una orden de aprehensión en México; la carpeta de investigación se abrió en 2019 y fue hasta 2023 que un juez otorgó la orden”, señaló la mandataria nacional durante su conferencia de prensa matutina.

De acuerdo con Sheinbaum, la FGR explicó que la presencia constante del boxeador en Estados Unidos dificultó su localización en territorio mexicano. Por ello, la reciente detención ejecutada por el Servicio de Inmigración y Control de Aduanas (ICE) en California estaría relacionada también con la orden de aprehensión emitida por autoridades mexicanas.

“En parte, la detención es por la orden de aprehensión que hay en México, y se espera que haya una deportación y que pueda cumplir la sentencia en nuestro país”, agregó.

La FGR acusa a Chávez Jr. de tráfico de armas, narcotráfico y delincuencia organizada, cargos considerados graves tanto en México como en Estados Unidos. Mientras tanto, el deportista permanece bajo custodia de ICE, a la espera de que se resuelva su situación migratoria.

En paralelo, la familia del boxeador emitió un comunicado pidiendo comprensión y sensibilidad ante la situación legal que enfrenta Chávez Jr., y solicitó que el proceso judicial se lleve a cabo sin presiones externas.

México

Diferencias salariales entre docentes de educación básica y media superior en México

29 de septiembre de 2026 – 22:22 Hrs

En México, la antigüedad de los maestros no se traduce en un salario uniforme, ya que un docente de educación media superior con 15 años de experiencia percibe un salario estatutario 68% mayor que un profesor de preescolar con la misma trayectoria laboral. Esta diferencia salarial es la más significativa entre los niveles educativos de los países que forman parte de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

La disparidad en los salarios se debe a que los docentes de educación media superior están sujetos a una estructura salarial y un tabulador diferentes a los que rigen para los profesores de educación básica, que incluye preescolar, primaria y secundaria. La OCDE ha indicado que esta brecha no se origina principalmente por los requisitos de grado académico necesarios para trabajar en cada nivel educativo.

En términos de paridad de poder adquisitivo, un maestro mexicano de preescolar con 15 años de experiencia recibe un salario estatutario de 47 mil 362 dólares anuales, mientras que un docente de primaria gana 46 mil 447 dólares. En contraste, el salario de un docente de media superior con la misma antigüedad es un 68% superior al de preescolar, lo que resalta la desigualdad en el sistema educativo mexicano.

Comparando con el promedio internacional, la diferencia salarial en México es notable. En la OCDE, el salario estatutario de un docente con 15 años de experiencia aumenta de 60 mil 437 dólares en preescolar a 68 mil 928 dólares en media superior, lo que representa una diferencia mucho menor que la observada en México. Además, en aproximadamente una cuarta parte de los países de la OCDE, el salario estatutario es el mismo para los docentes de los distintos niveles educativos, según el organismo.

La estructura salarial en México también presenta variaciones desde el inicio de la carrera docente. Para los niveles de preescolar y primaria, el salario estatutario inicial ha aumentado de 164 mil 657 pesos en 2015 a 334 mil 182 pesos en 2025, de acuerdo con los datos proporcionados por la OCDE. Esta tendencia sugiere que, a pesar del incremento en los salarios iniciales, las diferencias entre los niveles educativos continúan siendo marcadas.