México
Sheinbaum rechaza vínculos con el M-19 tras nuevas declaraciones de Gustavo Petro
La presidenta de México, Claudia Sheinbaum, desmintió este martes haber pertenecido en algún momento a la guerrilla colombiana M-19, luego de que el presidente de Colombia, Gustavo Petro, insistiera en señalarla como su “compañera de lucha”.
La controversia resurgió después de que Petro publicara un mensaje en X en el que pidió apoyo a la mandataria mexicana y al cuerpo diplomático colombiano en México para localizar a los cantantes Bayron Sánchez Salazar y Jorge Herrera, desaparecidos en territorio mexicano. En el mismo escrito, el mandatario sudamericano afirmó por segunda ocasión que Sheinbaum formó parte de dicha organización.
“Le solicito a la presidenta de los Estados Unidos Mexicanos, Claudia Sheinbaum, mi amiga y compañera de lucha desde el M-19, y a todo el cuerpo diplomático de Colombia en México, lograr que aparezcan con vida”, señaló el presidente colombiano.
Cuestionada sobre el tema en su conferencia matutina en Palacio Nacional, Sheinbaum fue tajante: “Nunca fui miembro del M-19 (…) no voy a entrar a debate con el presidente Petro”.
No es la primera vez que el mandatario colombiano realiza este tipo de señalamientos. En septiembre de 2024, durante un evento en México, Petro ironizó sobre una supuesta militancia de la ahora presidenta en el movimiento insurgente, asegurando que en su juventud había sido colaboradora y militante.
El Movimiento 19 de Abril, fundado en 1970, se caracterizó por su oposición a la oligarquía y su lucha en favor de obreros, campesinos y trabajadores. Muchos de sus integrantes encontraron refugio en México durante los años de mayor persecución.
La reiteración de Petro y la negativa de Sheinbaum marcan un nuevo episodio en la relación política entre ambos países, justo en medio de la atención internacional por la violencia que afecta a músicos colombianos en México.
México
Regulación del uso de celulares en escuelas comenzará el 3 de noviembre
La presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, anunció que a partir del 3 de noviembre de 2026 entrará en vigor una regulación que restringe el uso de celulares en las escuelas del país. Esta medida forma parte de una estrategia destinada a fomentar el desarrollo de habilidades cognitivas en niñas, niños y jóvenes.
Sheinbaum Pardo explicó que la decisión fue tomada en conjunto con gobernadoras y gobernadores, y se basó en una consulta realizada con docentes de diferentes niveles educativos, donde se discutió el impacto del uso de dispositivos digitales durante la jornada escolar. La mandataria enfatizó que el objetivo principal es recuperar la creatividad y mitigar el uso excesivo de pantallas, especialmente en relación con las redes sociales, que pueden tener efectos negativos en los estudiantes.
La regulación establece que en educación básica no se permitirá el uso de celulares durante la jornada escolar, incluyendo tanto las clases como los recreos, salvo en casos de emergencia o situaciones justificadas. En el caso de la educación media superior, el uso de celulares será permitido bajo criterios de uso responsable y seguro, con limitaciones que cada institución definirá. Para la educación superior, también se promoverá un uso responsable de los dispositivos digitales.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que en la consulta realizada a los docentes, el 81 por ciento de los encuestados se mostró a favor de regular el uso de celulares en los planteles escolares. Estas disposiciones buscan fortalecer la atención, el contacto humano, la convivencia escolar y el desarrollo integral de los estudiantes.
Durante la conferencia matutina, el Gobierno de México presentó datos del Sistema Educativo Nacional, que incluye una matrícula de 34.1 millones de estudiantes, 2.2 millones de docentes y 263.6 mil escuelas en el país. Además, se proyecta que al cierre de 2026 se alcanzarán 20.1 millones de becarios, y se mantendrán programas como La Escuela es Nuestra, la entrega de libros de la Nueva Escuela Mexicana y la ampliación de espacios en educación media superior y superior.
La regulación del uso de celulares se enmarca dentro de una política educativa más amplia, que busca garantizar el acceso a la educación, reducir el abandono escolar por motivos económicos y fortalecer los aprendizajes dentro de las aulas.
