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Pide duplicidad de termino entrenador violador de Taekwondo

Tras la detención del entrenador de Tae Kwon Do, Roberto de Jesús Verdín Paredes, de 53 años, acusado del delito de violación en perjuicio de una menor de 11 años de edad, el acusado se negó a declarar pidiendo la solicitud de duplicidad del término, por lo cual será hasta el 1 de julio cuando se reanude el juicio, informó Eduardo Esparza vocero de la zona centro de la Fiscalía General del estado.

Tras la detención del entrenador de  Tae Kwon Do, Roberto de Jesús Verdín Paredes, de 53 años, acusado del delito de violación en perjuicio de una menor de 11 años de edad, el acusado se negó a declarar pidiendo la solicitud de duplicidad del término, por lo cual será hasta el 1 de julio cuando se reanude el juicio, informó Eduardo Esparza vocero de la zona centro de la Fiscalía General del estado.

Cabe destacar que el detenido, de 53 años, es originario de León, Guanajuato y agredió sexualmente a una menor, en hechos que se registraron en el 2006, cuando la víctima, con quien tenía una relación familiar, tenía 11 años

Redacción: Corina Muruato

violador feo

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Chihuahua

Impulsan Estado y Unicef acciones para la atención educativa de la niñez migrante

– Esta estrategia permitirá ubicar alumnas y alumnos con riesgo de abandono escolar para brindarles seguimiento puntual

Con el objetivo de que todas las niñas, niños y adolescentes, entre 3 y 17 años asistan a la escuela, el Gobierno del Estado y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), avanzan en la elaboración de una estrategia interinstitucional que acerque al estudiantado migrante a los planteles escolares.

El propósito es aumentar la matrícula de la población en edad escolar que se encuentra en situación de migración, para que acceda a la Educación Básica sin importar su lugar de origen o si está de paso por el territorio estatal.

Durante un encuentro interinstitucional, Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH) y Unicef manifestaron su interés por trabajar para que ninguna niña, niño y adolescente se quede sin ir a la escuela.

En primera instancia se acordó trabajar en un diagnóstico mediante el uso de los mapeos de las Áreas Geoestadísticas Básicas (AGEB), del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), para posteriormente realizar el acercamiento con las familias y llevar al estudiantado a los planteles educativos.

Esta estrategia permitirá ubicar a aquellas alumnas y alumnos con riesgo de abandono escolar, para brindar un seguimiento puntual y evitar la deserción escolar.

El director de la organización Proyecto Educativo, Ocelohuacan Castañeda, que trabaja de la mano con Unicef, habló sobre la situación actual en temas migratorios que enfrenta el estado, con el fin de reorientar las estrategias y esfuerzos conjuntos en materia educativa.

Dijo que se trabajará para reforzar las acciones de atención a la población flotante en regiones como la zona serrana, además de los municipios de Chihuahua y Ciudad Juárez.

Además se establecerán convenios de trabajo que permitan garantizar el derecho a la educación de las niñas, niños y adolescentes en la entidad.

Las instituciones participantes son: Secretaría de Educación y Deporte, SEECH, Consejo Estatal de Población, Consejo Nacional de Fomento Educativo, DIF Estatal, Secretaría de Desarrollo Humano y Bien Común, SIPINNA Estatal, Comisión Estatal de los Derechos Humanos y Unicef México.

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