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Chihuahua

Apoya Paz y Convivencia Ciudadana el Plan de Intervención Social

Como parte de su compromiso para mejorar el desarrollo integral de los menores y sociedad en general, Paz y Convivencia Ciudadana A.C., participa dentro de las mesas de trabajo del Plan de Intervención Social que instauró el Gobierno del Estado y contempla acciones inmediatas en coordinación entre las autoridades y la sociedad civil.

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Como parte de su compromiso para mejorar el desarrollo integral de los menores y sociedad en general, Paz y Convivencia Ciudadana A.C., participa dentro de las mesas de trabajo del Plan de Intervención Social que instauró el Gobierno del Estado y contempla acciones inmediatas en coordinación entre las autoridades y la sociedad civil.

El proyecto encabezado por el DIF Estatal llegará principalmente a aquellos polígonos detectados como vulnerables por diversas circunstancias, en las cuales se van a impulsar una serie de actividades concretas que ayuden a mejorar la calidad de vida de ese sector.

Derivado a los trabajos que ha realizado Paz y Convivencia Ciudadana A.C. con el apoyo de la Fundación del Empresariado Chihuahuense (FECHAC), en materia de prevención del delito, recuperación de espacios públicos, implementación del modelo ADN, talleres de autoempleo, así como un modelo de intervención comunitaria, fue posible su inclusión y participación en la estrategia antes mencionada.

Dentro de la primera fase del Plan de Intervención Social se realizaron las primeras reuniones de análisis entre los entes gubernamentales, asociaciones de la sociedad civil, autoridades educativas y ciudadanos comprometidos por un mejor Chihuahua.

Cabe destacar que la Asociación actualmente trabaja en 17 colonias de la Ciudad, en las cuales ha realizado una serie de programas e innovadores esquemas en beneficio de la población, logrando resultados importantes, lo que será compartido en la estrategia general que impulsa el DIF Estatal.

Chihuahua

Más de mil aspirantes presentan examen de ingreso a la Upnech

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Cerca de mil aspirantes participaron en la aplicación del Examen Diagnóstico (EXAD-I), correspondiente a la primera etapa del proceso de admisión para el ciclo escolar 2026-2027 de la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (Upnech).

La evaluación se realizó de manera simultánea en las Unidades Académicas de Camargo, Chihuahua, Creel, Cuauhtémoc, Delicias, Guachochi, Guadalupe y Calvo, Juárez, Madera, Nuevo Casas Grandes y Parral.

Durante la jornada se aplicaron las versiones A y B del EXAD-I, integradas por 100 reactivos de opción múltiple. El examen tiene como objetivo evaluar las competencias y habilidades desarrolladas por los aspirantes durante su formación de nivel medio superior en áreas como ciencias sociales, ciencias experimentales, humanidades, matemáticas y comunicación.

Para este proceso de ingreso, la Upnech abrió espacios en sus programas presenciales de Licenciatura en Pedagogía, Licenciatura en Intervención Educativa, Licenciatura en Educación y Desarrollo Comunitario, así como en la Licenciatura en Educación Preescolar y Primaria para el Medio Indígena.

En el caso de la Unidad Virtual, las y los aspirantes continúan con el curso propedéutico, enfocado en fortalecer las habilidades necesarias para el uso de la plataforma educativa mediante la cual se imparten los programas en línea.

La institución informó que los procesos de admisión para los distintos programas de posgrado continúan desarrollándose conforme a los mecanismos establecidos por cada Unidad Académica.

Los resultados del proceso de admisión serán dados a conocer el próximo 26 de junio a través del sitio web oficial y de las redes sociales institucionales de la Upnech. Posteriormente, las y los aspirantes aceptados deberán continuar con el trámite de inscripción programado para el mes de agosto.

La rectora de la universidad, Graciela Aída Velo Amparán, reconoció el trabajo del personal directivo, docente, administrativo y de apoyo que participó en la organización y aplicación del examen, y destacó que este proceso contribuye al fortalecimiento del compromiso institucional con la educación superior y la formación de futuras generaciones.

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