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Chihuahua

Cuestiona Rosana Díaz a Rafael Loera sobre su responsabilidad con los asilos y casas de cuidado de adultos mayores

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Chihuahua, Chih., Este día en la sesión de la Diputación permanente la legisladora morenista Rosana Díaz Reyes cuestionó al titular de la Secretaría de Desarrollo Humano y Bien Común sobre el estado que guardan los asilos y casas de cuidado de las personas adultas mayores, así como sus atribuciones y responsabilidades respecto a este grupo de personas.
Hace poco más de un mes, Chihuahua vivió un hecho que conmocionó a nuestra sociedad, la muerte de una persona adulta mayor en el Asilo Asociación Guadalupana, presuntamente a manos de un trabajador del propio centro.
No estamos frente a un evento aislado, sino ante una tragedia que evidencia fallas profundas en la supervisión y protección de quienes, después de toda una vida de esfuerzo, merecen vivir sus últimos años con dignidad, respeto y seguridad.
Durante su exposición de motivos Diaz Reyes, manifestó su inconformidad ante las declaraciones irresponsables de el titular de la Secretaría de Desarrollo Humano y Bien Común ya que declaró que «no le compete» atender este tipo de casos, atribuyendo la responsabilidad
únicamente
la
Procuraduría de Protección de las
Personas Mayores.
Recordarle al titular, que la Ley de Derechos de las Personas Mayores en el Estado de Chihuahua, en su artículo 91, establece con claridad que la Dirección de Grupos Vulnerables, dependiente de dicha Secretaría, coadyuvará con la Procuraduría en la ejecución de las medidas que esta determine a favor de la persona mayor, prestando las facilidades administrativas y de gestión necesarias para lograr la
restitución de sus derechos y la integralidad en su goce.
Resulta inaceptable que el Secretario de Desarrollo Humano y Bien Común se deslinde por completo de un caso en el que, por ley, su dependencia tiene atribuciones para intervenir. La indiferencia institucional no solo incumple la norma, sino que agrava el desamparo en el que ya se encuentran muchas personas adultas mayores

Chihuahua

Más de mil aspirantes presentan examen de ingreso a la Upnech

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Cerca de mil aspirantes participaron en la aplicación del Examen Diagnóstico (EXAD-I), correspondiente a la primera etapa del proceso de admisión para el ciclo escolar 2026-2027 de la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (Upnech).

La evaluación se realizó de manera simultánea en las Unidades Académicas de Camargo, Chihuahua, Creel, Cuauhtémoc, Delicias, Guachochi, Guadalupe y Calvo, Juárez, Madera, Nuevo Casas Grandes y Parral.

Durante la jornada se aplicaron las versiones A y B del EXAD-I, integradas por 100 reactivos de opción múltiple. El examen tiene como objetivo evaluar las competencias y habilidades desarrolladas por los aspirantes durante su formación de nivel medio superior en áreas como ciencias sociales, ciencias experimentales, humanidades, matemáticas y comunicación.

Para este proceso de ingreso, la Upnech abrió espacios en sus programas presenciales de Licenciatura en Pedagogía, Licenciatura en Intervención Educativa, Licenciatura en Educación y Desarrollo Comunitario, así como en la Licenciatura en Educación Preescolar y Primaria para el Medio Indígena.

En el caso de la Unidad Virtual, las y los aspirantes continúan con el curso propedéutico, enfocado en fortalecer las habilidades necesarias para el uso de la plataforma educativa mediante la cual se imparten los programas en línea.

La institución informó que los procesos de admisión para los distintos programas de posgrado continúan desarrollándose conforme a los mecanismos establecidos por cada Unidad Académica.

Los resultados del proceso de admisión serán dados a conocer el próximo 26 de junio a través del sitio web oficial y de las redes sociales institucionales de la Upnech. Posteriormente, las y los aspirantes aceptados deberán continuar con el trámite de inscripción programado para el mes de agosto.

La rectora de la universidad, Graciela Aída Velo Amparán, reconoció el trabajo del personal directivo, docente, administrativo y de apoyo que participó en la organización y aplicación del examen, y destacó que este proceso contribuye al fortalecimiento del compromiso institucional con la educación superior y la formación de futuras generaciones.

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