Connect with us

Chihuahua

Egresan 539 alumnos de las siete unidades académicas de la Upnech

Un total de 539 alumnos pertenecientes a las siete unidades académicas de la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (Upnech), concluyeron satisfactoriamente sus estudios en alguna de las licenciaturas o posgrados que oferta.

Durante todo el mes de junio, familiares y amistades de las y los graduados asistieron a las ceremonias de graduación que se llevaron a cabo en las diferentes sedes.

En la primera etapa de ceremonias de entrega oficial de documentos egresaron 54 estudiantes de la unidad Camargo, 90 de Cuauhtémoc, 124 de Creel, 93 de Delicias, 58 de Guadalupe y Calvo, 40 de Madera y 80 de Parral.

En los actos protocolarios se contó con la presencia de Graciela Aída Velo Amparán, rectora de la Upnech; así como diferentes personalidades del sector educativo, funcionarios municipales y representantes del Gobierno del Estado.

Asimismo, durante los próximos meses las unidades académicas de Chihuahua, Guachochi, Ciudad Juárez, Nuevo Casas Grandes y la Unidad Virtual, realizarán sus respectivas ceremonias de egreso.

La Upnech se congratula por el éxito obtenido de las y los graduandos, al ver culminada su formación profesional y el cumplimiento de metas y sueños trazados al ingresar a esta casa de estudios.

Chihuahua

Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes

Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes

La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) ha consolidado la Red de Padres, Madres y Tutores de Alumnas y Alumnos con Aptitudes Sobresalientes y Discapacidad, a través del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE). Esta iniciativa se llevó a cabo mediante talleres impartidos por diversos especialistas y reunió a 371 padres y madres de estudiantes con discapacidad, creando un espacio formal de encuentro y diálogo.

La red tiene como objetivo fomentar el intercambio de experiencias, el conocimiento mutuo y la designación de una representación activa que permita establecer mecanismos de seguimiento. Esto busca promover la colaboración, el acompañamiento y la gestión de recursos para el bienestar de los hijos e hijas de los participantes. Durante el encuentro, se ofreció un espacio de reflexión y aprendizaje, subrayando la importancia del bienestar físico, emocional y mental de los tutores como base fundamental en la crianza.

Entre los temas abordados se incluyen los estilos de crianza, estrategias de apoyo en casa para alumnos con trastorno del espectro autista y discapacidad múltiple, así como el cuidado del cuidador. Por otro lado, la red destinada a tutores de alumnos con aptitudes sobresalientes congregó a 126 padres y madres, enfocándose en crear un espacio de intercambio y apoyo que facilite la colaboración con las escuelas y la comunidad.

Esta iniciativa busca fortalecer la resiliencia y la salud emocional de los participantes, reconociendo el autocuidado como un elemento clave para acompañar adecuadamente a sus hijos. Además, se promueve un equilibrio saludable entre la crianza y el desarrollo personal, complementado con talleres sobre estilos de crianza y manejo de emociones.

Las acciones se realizan con la colaboración activa de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Especial (USAER) y los Centros de Atención Múltiple (CAM). Las jornadas de conformación de estas redes continuarán en el estado, con encuentros programados en Parral el 22 de septiembre, Delicias el 29 de septiembre, Nuevo Casas Grandes el 6 de octubre y Ciudad Juárez el 12 de octubre.

Continue Reading
Advertisement
Advertisement

Más visto