Con el objetivo de mejorar las condiciones de agua, saneamiento e higiene en escuelas públicas, autoridades educativas estatales y del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) se reunieron para analizar el proyecto enfoque “Tres Estrellas”.

Dicha acción forma parte de una estrategia integral en su segunda fase, en la cual brinda seguimiento a 50 planteles de educación Básica de Chihuahua, en donde se desarrollan acciones para garantizar entornos saludables.

Representantes de 18 comunidades educativas, se unieron para diseñar sus planes de mejora, para garantizar el derecho a entornos escolares seguros.

El coordinador de programas sociales de Alianza Sostenible, José Juan Hernández, explicó que el objetivo del evento fue brindar herramientas para que directivos, docentes y familias elaboren un diagnóstico situacional, definan objetivos reales y establezcan roles de acción.

“El plan de mejora les permitirá identificar prioridades en agua e higiene, crear cronogramas y ejecutar acciones concretas, como rehabilitar tanques de almacenamiento, baños, lavamanos o espacios seguros para el consumo de agua”, detalló.

Agregó que no sólo es un tema de infraestructura, sino de derechos humanos, ya que aseguró que un plantel con acceso a agua mejora la calidad educativa, previene enfermedades y protege la salud de niñas, niños y adolescentes.

Al taller asistieron integrantes de la Mesa WASH (agua, saneamiento e higiene) de Chihuahua y representantes de 18 planteles de preescolar, primaria y secundaria.

Tras este encuentro, las escuelas iniciarán la ejecución de sus planes con acompañamiento técnico y el proyecto ya beneficia a 50 planteles y busca replicarse en más comunidades, con el fin de priorizar zonas con mayores carencias.

Enfoque “Tres Estrellas” es un trabajo interinstitucional que contempla los siguientes ejes: filtración de agua, organización comunitaria y construcción de infraestructura.

En Chihuahua, opera desde 2023 con metas alineadas a la Agenda 2030.