Ciencia y Tecnología

Google Fotos se prepara para tener sus propias “Stories”

Desde que Snapchat popularizase el formato de “Historias”, son pocas las plataformas sociales que se han mantenido al margen y han decidido no seguir los pasos de la red social del fantasma. Una de las primeras fue Instagram, y a partir de ese momento la gran mayoría de apps del estilo han adoptado algún tipo de función similar.

Y todo apunta a que Google Fotos será la próxima aplicación en incorporar una característica de este tipo. Al menos así lo sugieren nuevas pistas encontradas por 9to5Google en el código de una de las últimas versiones de la app.

Historias y mejor integración con pantallas inteligentes: Google Fotos prepara novedades
Google Fotos, servicio de almacenamiento de imágenes

A principios de julio, el principal líder del equipo detrás de Google Fotos anunciaba algunas de las novedades que pronto acabarían llegando a la aplicación. Entre ellas, sin embargo, no se encontraban las que ahora han sido descubiertas indagando entre el código de la versión 4.21 de la app que recientemente ha comenzado su despliegue a través de Google Play Store.

Entre las pistas que se han encontrado y que hacen referencia a la mencionada característica, vemos una serie de animaciones que indican al usuario cómo controlar las Stories. Tal y como se puede ver, los controles serán similares a los de las Stories del resto de plataformas: tocando la parte izquierda de la derecha regresamos a la anterior Storie, mientras que pulsando sobre la derecha vamos a la siguiente. También se puede deslizar a izquierda o derecha para ir hacia adelante o atrás en el contenido.

Por otro lado, una cuarta animación incluye un icono de calendario, que junto a alguna que otra línea de código descubierta, sugiere que este tipo de Historias podrían estar destinadas a mostrar recuerdos dentro de la aplicación Google Fotos. De momento, no hay más pistas al respecto de esta función.

Fuente: andro4all

Ciencia y Tecnología

Proponen alfabetización en inteligencia artificial en escuelas de México

El diputado local del Partido Acción Nacional (PAN), Ricardo Rubio Torres, ha presentado una iniciativa ante el Congreso de la Ciudad de México con el objetivo de incluir la alfabetización en inteligencia artificial en la Ley de Educación. Esta propuesta busca que los estudiantes aprendan a utilizar herramientas de inteligencia artificial de manera crítica y responsable.

Durante su intervención en el pleno del Congreso, Rubio destacó que la inteligencia artificial ya es parte de las actividades escolares de miles de estudiantes en el país. Según datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), derivados de la evaluación PISA 2025, el 47 por ciento de los estudiantes en México utiliza chatbots de inteligencia artificial al menos una vez por semana para apoyar su aprendizaje.

De este grupo, el 40 por ciento emplea estas herramientas para realizar investigaciones preliminares sobre nuevos temas, el 34 por ciento para resumir textos y el 35 por ciento para elaborar borradores de trabajos escritos. Esta tendencia ha llevado a Rubio a proponer la incorporación del concepto de alfabetización en inteligencia artificial en la legislación local.

La propuesta incluye conocimientos esenciales como la verificación de información, la protección de datos personales, la privacidad y la seguridad digital. La necesidad de establecer esta formación se respalda en los resultados de una encuesta nacional presentada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en abril de 2026, donde se reportó que más del 60 por ciento de los estudiantes utiliza inteligencia artificial generativa de manera cotidiana, y ocho de cada diez la emplean para la elaboración de textos.

La iniciativa también plantea que las autoridades educativas desarrollen competencias que permitan a los estudiantes comprender, utilizar y crear con inteligencia artificial, siempre considerando la protección de sus datos personales. Actualmente, la propuesta ha sido enviada a comisiones para su dictaminación.