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Chihuahua

ICHITAIP refuerza resiliencia institucional con curso de capacitación para su personal

Chihuahua, Chih.- El Instituto Chihuahuense para la Transparencia y Acceso a la Información Pública (ICHITAIP) llevó a cabo el curso “Resiliencia institucional y gestión de equipos de trabajo”, con la participación de sus comisionados y personal administrativo.

El Comisionado Presidente, Sergio Rafael Facio Guzmán, acompañado de las Comisionadas Karla Gabriela Fuentes Moreno y María Selene Prieto Domínguez, encabezó la actividad formativa, impartida por el abogado y consultor parlamentario Rodrigo Moreno González, fundador de CEDEMPAX.

Durante la inauguración, Facio Guzmán destacó que la resiliencia es clave para fortalecer el trabajo en equipo y la calidad de los servicios que ofrece el organismo. Recordó que, pese al proceso de transformación institucional, el ICHITAIP sigue cumpliendo con su misión como organismo constitucional autónomo, garante del derecho de acceso a la información y la protección de datos personales.

En el desarrollo del curso se abordaron las características de una conducta resiliente y la importancia de resolver conflictos laborales mediante el diálogo y la cooperación.

La capacitación contó también con la participación del Grupo de Ética y Prevención de Conflictos de Intereses del ICHITAIP, reafirmando el compromiso de la institución con la transparencia, la ética pública y el fortalecimiento de sus equipos de trabajo.

Chihuahua

Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes

Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes

La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) ha consolidado la Red de Padres, Madres y Tutores de Alumnas y Alumnos con Aptitudes Sobresalientes y Discapacidad, a través del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE). Esta iniciativa se llevó a cabo mediante talleres impartidos por diversos especialistas y reunió a 371 padres y madres de estudiantes con discapacidad, creando un espacio formal de encuentro y diálogo.

La red tiene como objetivo fomentar el intercambio de experiencias, el conocimiento mutuo y la designación de una representación activa que permita establecer mecanismos de seguimiento. Esto busca promover la colaboración, el acompañamiento y la gestión de recursos para el bienestar de los hijos e hijas de los participantes. Durante el encuentro, se ofreció un espacio de reflexión y aprendizaje, subrayando la importancia del bienestar físico, emocional y mental de los tutores como base fundamental en la crianza.

Entre los temas abordados se incluyen los estilos de crianza, estrategias de apoyo en casa para alumnos con trastorno del espectro autista y discapacidad múltiple, así como el cuidado del cuidador. Por otro lado, la red destinada a tutores de alumnos con aptitudes sobresalientes congregó a 126 padres y madres, enfocándose en crear un espacio de intercambio y apoyo que facilite la colaboración con las escuelas y la comunidad.

Esta iniciativa busca fortalecer la resiliencia y la salud emocional de los participantes, reconociendo el autocuidado como un elemento clave para acompañar adecuadamente a sus hijos. Además, se promueve un equilibrio saludable entre la crianza y el desarrollo personal, complementado con talleres sobre estilos de crianza y manejo de emociones.

Las acciones se realizan con la colaboración activa de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Especial (USAER) y los Centros de Atención Múltiple (CAM). Las jornadas de conformación de estas redes continuarán en el estado, con encuentros programados en Parral el 22 de septiembre, Delicias el 29 de septiembre, Nuevo Casas Grandes el 6 de octubre y Ciudad Juárez el 12 de octubre.

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