México
Identifican a 13 de los 31 fallecidos por explosión en Tultepec
En menos de 24 horas de que se registraran explosiones en el mercado de San Pablito en Tultepec, Estado de México, han sido identificadas 13 de las 31 personas que fallecieron en el lugar. En tanto, que continúan hospitalizadas 47 personas más, informó el Gobierno del Estado de México.
En el corte de las 9:00 horas, se dio a conocer que existe una lista de 12 personas reportadas como no localizadas, por lo que ya se establecieron operativos y mesas para localizarlas, de las cuales cinco son hombres -dos menores y tres adultos- y siete mujeres adultas.
El gobierno mexiquense informó que ya se está si verificando las características físicas de estas personas corresponden a los cuerpos de quienes perdieron la vida o que están siendo atendidos en hospitales.
Asimismo, comentó que de las 60 personas que resultaron lesionadas, 47 permanecen en hospitalización y nueve más ya han sido dadas de alta.
Por otra parte, se informó que a través del Sistema del Desarrollo Integral de la Familia se iniciará la entrega de alimentos a los familiares de las personas que se encuentran en hospitales.
Se prevé que a mediodía se lleve a cabo una conferencia de prensa para actualizar los datos de los lesionados.
Excelsior
México
Sheinbaum inicia Jornada Nacional de Lectura y promueve uso responsable de celulares
La presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, dio inicio a la Jornada Nacional de Lectura, una iniciativa destinada a fomentar el hábito de la lectura entre niñas, niños y adolescentes. Este evento se enmarca en la reciente implementación de un acuerdo federal que busca promover el uso responsable y seguro de dispositivos digitales en las escuelas del país.
El lanzamiento de la jornada tuvo lugar el martes 3 de noviembre en la Escuela Secundaria Técnica No. 2 “Corregidora de Querétaro”, ubicada en la alcaldía Cuauhtémoc de la Ciudad de México. Durante el evento, la mandataria compartió con los estudiantes la lectura de un fragmento del libro “Canek”, del autor mexicano Ermilo Abreu Gómez.
Sheinbaum destacó la importancia de explorar el conocimiento y desarrollar la imaginación a través de la lectura, sugiriendo que los jóvenes no deben limitarse a los contenidos que consumen en sus teléfonos celulares. “Inmensidad es el universo. Inmensidad es todo aquello que ustedes pueden conocer no necesariamente a través del teléfono celular. Así que por eso hoy empieza este hermoso programa que se llama ‘Leer’. Cambiemos la pantalla por un libro”, expresó la presidenta, citando a la Secretaría de Educación Pública.
La actividad se desarrolla en el contexto de la entrada en vigor del Acuerdo para garantizar los derechos de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el uso responsable y seguro de dispositivos digitales personales y tecnologías de aprendizaje, que se aplica a las escuelas públicas y particulares del Sistema Educativo Nacional. El objetivo es fomentar una relación equilibrada con las herramientas tecnológicas y recuperar espacios de convivencia directa entre los estudiantes, especialmente durante las actividades escolares.
“En el momento en que estamos en la escuela, vamos a regresar a compartir entre nosotros mismos, que nuestra relación no sea a través de una pantalla. Lo más maravilloso que podemos hacer es abrir un libro y leer, no lo dejemos a un lado”, añadió Sheinbaum.
En el evento también participaron el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, y el director general del Fondo de Cultura Económica (FCE), Paco Ignacio Taibo II, quienes acompañaron a la presidenta durante su encuentro con la comunidad estudiantil.
La mandataria hizo un llamado a utilizar los teléfonos móviles de manera responsable y subrayó la importancia de mantener la lectura como una actividad que amplía conocimientos, estimula la creatividad y fortalece la interacción personal en los espacios educativos. Con el inicio de la Jornada Nacional de Lectura, el Gobierno de México busca promover la lectura de libros, al mismo tiempo que se implementan nuevas disposiciones sobre el uso de dispositivos digitales en las escuelas, enfatizando la convivencia presencial y el desarrollo de hábitos de lectura entre los estudiantes.
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