Durante el Cuarto Encuentro Estatal READi, las juventudes participantes compartieron sus agendas de trabajo para el próximo año, enfocándose en la apertura de espacios de diálogo, nuevas formas de participación y los retos que presentan las tecnologías y la inteligencia artificial en el ámbito democrático.
La segunda jornada de actividades comenzó con un mensaje del consejero electoral Víctor Yuri Zapata Leos, quien deseó éxito a los jóvenes en sus labores. En este marco, se llevó a cabo la toma de protesta de los nuevos capítulos READi, que representan la organización de la Red en el estado y desde donde los jóvenes impulsan diversas actividades y propuestas en sus comunidades.
Posteriormente, el consejero electoral Jesús Miguel Armendáriz Olivares y la directora de Comunicación Social del Instituto Estatal Electoral de Chihuahua (IEE), Kathy Barragán, presentaron la revista digital “Voces READi”. Esta publicación busca ser un espacio editorial que permita a las juventudes expresar sus ideas, compartir experiencias y proponer la democracia que desean construir. La revista tiene como objetivo fomentar la participación juvenil a través de un formato inclusivo y dinámico, facilitando la difusión de sus contenidos.
Dentro de las actividades del encuentro, se realizó la dinámica “100 juventudes chihuahuenses dijeron”, diseñada para llevar los valores de la democracia incluyente a las escuelas mediante el juego y la convivencia. Esta propuesta busca promover una reflexión participativa y el aprendizaje colectivo entre los jóvenes.
Al final del encuentro, los capítulos READi de Chihuahua presentaron sus agendas, las cuales surgieron de las mesas de trabajo realizadas durante los dos días de actividades. Las prioridades incluyen abordar los desafíos relacionados con las tecnologías y la inteligencia artificial en la democracia, fomentar nuevas formas de participación, abrir espacios para el diálogo y fortalecer la presencia de la Red en los municipios.
Con estas agendas, las juventudes establecieron un plan para robustecer sus capítulos en el próximo año y continuar con las propuestas generadas en el Cuarto Encuentro Estatal READi.