México
La SEP anticipa modelo híbrido en regreso a clases
La Secretaría de Educación Pública (SEP) de México informó este miércoles que el regreso a las actividades académicas, tras la pandemia, se dará mediante un modelo híbrido con clases presenciales y a distancia.
«El enfoque pedagógico que pervivirá hacia el futuro será un modelo híbrido, en donde esté presente tanto la educación a distancia como la educación presencial, de acuerdo a las necesidades de cada uno de los sistemas educativos estatales», señaló el titular de la SEP, Esteban Moctezuma.
El funcionario, quien encabezó ayer de manera virtual la XLIX Reunión Ordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas, señaló que en nuevo modelo híbrido, «el magisterio nacional, como siempre, es insustituible».
Explicó que durante la pandemia, que abarcó la última parte del ciclo escolar 2019-2020 «se tuvieron que remontar y superar muchos obstáculos», reconociendo que la mayor parte de los alumnos, de todos los niveles educativos, «siguieron y terminaron con su aprendizaje» aunque no precisó cifras.
Moctezuma recordó a los secretarios estatales de educación que se aplicarán «nueve intervenciones o medidas, para asegurar el bienestar de la comunidad escolar» (alumnos, maestros, directivos y padres de familia) en su regreso a clases presenciales «siempre y cuando el semáforo epidemiológico del Gobierno mexicano «este en verde, y en función de la evolución de la pandemia en cada entidad».
Señaló que la primera medida será la activación de los comités participativos de salud escolar, que en su mayoría se establecieron antes de salir al receso y la segunda será el acceso a agua y jabón en las escuelas.
La tercera es el cuidado de maestras y maestros, particularmente los que están en grupos de riesgo, por lo que se firmará un convenio con el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) para favorecer su acceso a servicios de salud y atención médica.
La cuarta será de uso general y adecuado de cubrebocas, en todos los planteles; la quinta es la sana distancia en las entradas y salidas a los centros escolares y a los recreos, que deben ser escalonados, y la asistencia alternada a la escuela.
La sexta medida será maximizar el uso de los espacios abiertos y mientras más se utilicen en las escuelas es mejor; la séptima es la suspensión de cualquier actividades que genere congregaciones en las escuelas.
Mientras que la octava es establecer la detección temprana de casos y con un solo enfermo en la escuela, se cerrará por 15 días y la novena es el apoyo socioemocional para docentes y estudiantes.
NUEVA ASIGNATURA
Además, el funcionario señaló que las necesidades de adaptación y cambio que demanda la situación actual en el país, dieron paso a la creación de la asignatura Vida Saludable.
Explicó que el principal objetivo de esta nueva asignatura «es generar un cambio en el estilo de vida de los mexicanos, así como un cambio cultural que modifique los patrones de consumo».
«La pandemia nos enseñó que persisten distintas enfermedades crónico degenerativas como la diabetes e hipertensión, derivadas de la mala alimentación y de la falta de actividad física», señaló.
El pasado viernes, el subsecretario de Prevención y Promoción de la Salud de México, Hugo López-Gatell, cuestionó la mala alimentación que ha privado en México en las últimas décadas y que ha provocadas enfermedades que combinadas con la COVID-19 han reportado los más de 41 mil decesos por la enfermedad en el país.
«¿Para qué necesitamos el veneno embotellado, el de los refrescos (sodas)? ¿Para qué necesitamos donas, pastelitos, papitas que traen alimentación tóxica y contaminación ambiental?», cuestionó en su conferencia de prensa diaria.
El Presidente Andrés Manuel López Obrador también ha pedido a la población alimentarse de manera sana, privilegiar lo natural y hacer a un lado la comida industrializada.
Este miércoles, las autoridades de Salud de México informaron de 790 nuevos decesos y 6 mil 019 nuevos contagios por la COVID-19, en las últimas 24 horas, para un acumulado de 41 mil 190 muertes y 362 mil 274 contagios desde el inicio de la pandemia en el país, el 28 de febrero.
México
Investigan muerte de Jesús de Miguel tras choque en partido
El Grupo de Homicidios de la Policía Nacional ha iniciado una investigación sobre la muerte de Jesús de Miguel, delantero del CD Tenerife, quien falleció tras un choque con el portero del Andorra, Jesús Owono, durante un partido. La tragedia ocurrió en los minutos finales del encuentro disputado el 2 de noviembre en el Estadio Heliodoro Rodríguez López, cuando De Miguel intentaba controlar el balón y fue impactado por el arquero.
Las autoridades judiciales de Canarias han señalado que la apertura de una investigación en casos de fallecimientos no naturales es un procedimiento habitual, conforme a la legislación española. Tras el accidente, De Miguel recibió reanimación cardiopulmonar (RCP) y fue trasladado a la UCI del Hospital de La Candelaria, donde lamentablemente falleció en la mañana del 3 de noviembre.
En respuesta a esta tragedia, la Federación de Peñas del CD Tenerife ha convocado un minuto de silencio en memoria del futbolista, programado para las 18:00 horas locales en la puerta 9 del Estadio Heliodoro Rodríguez López, específicamente en la grada de la Herradura. Este lugar se ha convertido en un punto de encuentro para los aficionados, quienes han dejado mensajes de condolencias y ramos de flores en homenaje a De Miguel.
Felipe Miñambres, presidente del CD Tenerife, expresó su dolor por la situación, calificándola como una “increíble desgracia”. Además, el club ha solicitado el aplazamiento de sus próximos encuentros de copa y liga como parte del homenaje al futbolista, asegurando que siempre lo llevarán en el corazón.
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