Personal de las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (Usaer), recibió capacitación sobre la enseñanza de las matemáticas, a fin de identificar mejor los perfiles del conocimiento de la materia, tanto de docentes y estudiantes.

Con esta actividad se pretende generar un mayor conocimiento y aproximación para saber qué tanto conocen el maestro o maestra de grupo, de las capacidades y potencial de su alumnado en dicha materia.

El taller se denominó “La construcción del número en la escuela y el papel del asesor”, y fue impartido por el profesor Arturo González Ibarra, los trabajos se desarrollaron en las instalaciones de la Sección 8 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (Snte), con 50 asistentes, entre directivos y personal de distintos Usaer.

La actividad fue organizada por la Zona 23 de Educación Especial de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (Seech), en la cual se agrupa a las oficinas Usaer 8R, 43X, 47T, 48S, 192E, 194C y 158Y.

Esta área de los servicios de educación especial federalizados atiende actualmente a 31 escuelas de la ciudad de Chihuahua, en las cuales se brinda ayuda especializada a docentes que requieren de apoyo para la atención de determinados estudiantes con necesidades adicionales.

Con este taller se busca mejorar las prácticas del personal de Usaer, para que con su labor se pueda impactar positivamente en el mejor aprovechamiento escolar del estudiantado.