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Chihuahua

Ojalá la consulta para la reforma electoral no sea una simulación”: Comisionado Sergio Facio

Durante su participación en la audiencia pública sobre la reforma electoral celebrada este día en Chihuahua por la Comisión Presidencial para la Reforma Electoral, el Comisionado Presidente del Instituto Chihuahuense para la Transparencia y Acceso a la Información Pública (ICHITAIP) Sergio Rafael Facio Guzmán, manifestó su deseo porque este ejercicio “no sea una simulación de consulta real a los estados, como sucedió con los organismos de transparencia donde los estados no fueron tomados en cuenta”.

En su exposición, el Comisionado Presidente del Órgano Garante, manifestó que el sistema federal no solo es una forma de organización política, sino una filosofía de equilibrio y respeto, en el que cada estado es soberano, pero todos forman parte de una misma nación y que, con su actuación, cada organismo autónomo fortalece la democracia al poner límites claros al poder y en el que cada ciudadano, al ejercer sus derechos y deberes, da vida al pacto federal.

Sostuvo que defender el federalismo es defender la libertad, la pluralidad y la responsabilidad compartida y “solo entendiendo el valor de nuestras instituciones y respetando la soberanía de los estados podremos construir un México más justo, transparente y participativo”.

Así mismo, enlistó una serie de ventajas que ofrece el sistema federal en las elecciones mexicanas, iniciando con la autonomía electoral estatal, en el que los estados al contar con su propio instituto electoral, está en posibilidad de adaptar procesos a sus condiciones sociales, geográficas y culturales.

Por otra parte, se promueve la innovación en mecanismos de votación, fiscalización y participación ciudadana, se cuenta con una representación política más cercana y los ciudadanos eligen autoridades locales (gobernadores, diputados, ayuntamientos) que conocen mejor sus necesidades.

También se fortalece la rendición de cuentas al tener gobiernos más accesibles y visibles; hay pluralismo y competencia política, y al permitir la participación de partidos políticos regionales o minoritarios, abre espacio a la participación en gobiernos estatales, entre otras ventajas más.

Chihuahua

Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes

Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes

La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) ha consolidado la Red de Padres, Madres y Tutores de Alumnas y Alumnos con Aptitudes Sobresalientes y Discapacidad, a través del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE). Esta iniciativa se llevó a cabo mediante talleres impartidos por diversos especialistas y reunió a 371 padres y madres de estudiantes con discapacidad, creando un espacio formal de encuentro y diálogo.

La red tiene como objetivo fomentar el intercambio de experiencias, el conocimiento mutuo y la designación de una representación activa que permita establecer mecanismos de seguimiento. Esto busca promover la colaboración, el acompañamiento y la gestión de recursos para el bienestar de los hijos e hijas de los participantes. Durante el encuentro, se ofreció un espacio de reflexión y aprendizaje, subrayando la importancia del bienestar físico, emocional y mental de los tutores como base fundamental en la crianza.

Entre los temas abordados se incluyen los estilos de crianza, estrategias de apoyo en casa para alumnos con trastorno del espectro autista y discapacidad múltiple, así como el cuidado del cuidador. Por otro lado, la red destinada a tutores de alumnos con aptitudes sobresalientes congregó a 126 padres y madres, enfocándose en crear un espacio de intercambio y apoyo que facilite la colaboración con las escuelas y la comunidad.

Esta iniciativa busca fortalecer la resiliencia y la salud emocional de los participantes, reconociendo el autocuidado como un elemento clave para acompañar adecuadamente a sus hijos. Además, se promueve un equilibrio saludable entre la crianza y el desarrollo personal, complementado con talleres sobre estilos de crianza y manejo de emociones.

Las acciones se realizan con la colaboración activa de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Especial (USAER) y los Centros de Atención Múltiple (CAM). Las jornadas de conformación de estas redes continuarán en el estado, con encuentros programados en Parral el 22 de septiembre, Delicias el 29 de septiembre, Nuevo Casas Grandes el 6 de octubre y Ciudad Juárez el 12 de octubre.

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