En la UTCH es un honor presentar a los cinco primeros maestros a nivel nacional en nombrarse como titulares C, título que se les otorga a aquellos maestros que han cumplido con un proceso destacado de enseñanza e investigación a lo largo de sus carreras como docentes.
Esta mañana, el Dr. Benjamín Palacios Perches, Rector de la Universidad Tecnológica de Chihuahua, recibió a los maestros a fin de hacer entrega del oficio que dicta favorablemente el nombramiento como: “Profesor de Tiempo Completo Titular C” para los cinco docentes de la institución. Los maestros son:
M.C Karla María Ronquillo González- 14 años en la UTCH
M.C Milton Joel Batres Márquez- 11 años en la UTCH
M.C David Ricardo López flores- 11 años en la UTCH
M.C juan Luis flores Barragán- 11 años en la UTCH
M.C Martha Lorena Martínez García – 10 años en la UTCH
Los dedicados maestros nos contaron cómo fue su experiencia durante este proceso de formación, en el cual cumplieron con todos los puntos requeridos para acreditar su titulación: contar con maestría y/o doctorado, cierta antigüedad requerida, tutorías dirigidas a alumnos, así como investigaciones constantes, cursos, prácticas y servicio social, todo en el periodo de evaluación de seis años acreditando cada categoría. Asimismo nos compartieron su gran satisfacción al obtener este logro y exhortan a sus colegas a continuar con su preparación en la docencia.
Además de lo anterior, este proceso es de suma importancia para la institución, ya que con ello se asegura la calidad de los profesionistas que laboran en la misma, lo que impacta en la calidad académica que se le brinda a los alumnos de cada carrera, quienes confirman que cuentan con expertos preparados para el asesoramiento y solución de problemáticas de nuestro entorno en pos de una mejor calidad de vida.
La UTCH tiene claro que para lograr un mejor país se requieren mayor número de profesionistas que continuamente están en desarrollo personal y sobre todo académico, aportando a los alumnos nuevos conocimientos y construyendo en ellos bases sólidas para su formación educativa.
