Ciencia y Tecnología
Presentan iniciativa contra el acoso sexual cibernético
Debido al incremento de casos de abuso cibernético la diputada federal por Jalisco, Mariana Arámbula Meléndez, presentó una iniciativa para la creación de un tipo penal específico denominado “acoso sexual cibernético”, con penas de 5 a 10 años de prisión y multas de 200 años 400 Unidades de Medidas y Actualización (UMA).
La iniciativa actualmente se encuentra en comisiones legislativas, y sanciona a quien haciendo uso de las tecnologías de la información, Internet, telefonía móvil, comunicaciones electrónicas, telecomunicaciones o cualquier otra tecnología de trasmisión de datos, le requiera a una persona menor de edad realizar actividades sexuales explícitas.
“La mayoría de los menores que han sido víctimas del «grooming» en México, tiene menos de 12 años y generalmente no se sienten agredidos en el primer contacto, porque anteriormente son seducidos y responden a premios materiales muy atractivos, sin que se den cuenta que la persona enganchadora tiene un perfil falso, pero la verdad es que hablamos de pedófilo o pederasta en potencia que aprovecha la vulnerabilidad que hay en la red social”, argumentó.
Consideró que es urgente legislar en el sentido que se propone, pues el número de víctimas cada día es más grande y será mediante las leyes, la posibilidad de denunciar esta conducta que hasta el momento existe en la realidad, más no en el marco jurídico.
“Ya no queremos que nuestros niños sigan siendo víctimas ni de abuso ni de explotación, ni de turismo en tema de la sexualidad, que ya no sean víctimas de pederastas ni de pedófilos, no esperemos compañeros a que esta historia sea la que tengamos que vivir nosotros” puntualizó.
Recientemente, Milenio Jalisco publicó que aproximadamente 200 mil jaliscienses han sido víctimas del ciberacoso, también conocido como «ciberbullying» o acoso cibernético, práctica que poco a poco se hace más común, como el acceso a dispositivos móviles con conexión a internet.
La cifra se desprende del Módulo sobre Ciberacoso 2015 (Mociba), estudio que por primera vez realiza el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi) con la finalidad de evaluar la incidencia de este tipo de actividad en nuestro país considerada en muchas naciones como un delito.Según el estudio el 18 por ciento de los jaliscienses mayores de 12 años con acceso a internet a través de dispositivos móviles o computadoras; ha sido víctima de algún tipo de ciberacoso. De acuerdo al Inegi el 81 por ciento de la muestra usa algún tipo de tecnología con conexión a internet; y solo una cuarta parte de los encuestados ha sufrido acoso cibernético.
El estado de Jalisco, revela el Mociba, se encuentra afortunadamente en el penúltimo lugar entre los estados del país, con más hechos reconocidos de este tipo. Los primeros lugares los ocupan entidades como Aguascalientes, Estado de México y Quintana Roo, mientras que Jalisco sólo supera al estado de Chihuahua.
Fuente: Milenio
Ciencia y Tecnología
Proponen alfabetización en inteligencia artificial en escuelas de México
El diputado local del Partido Acción Nacional (PAN), Ricardo Rubio Torres, ha presentado una iniciativa ante el Congreso de la Ciudad de México con el objetivo de incluir la alfabetización en inteligencia artificial en la Ley de Educación. Esta propuesta busca que los estudiantes aprendan a utilizar herramientas de inteligencia artificial de manera crítica y responsable.
Durante su intervención en el pleno del Congreso, Rubio destacó que la inteligencia artificial ya es parte de las actividades escolares de miles de estudiantes en el país. Según datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), derivados de la evaluación PISA 2025, el 47 por ciento de los estudiantes en México utiliza chatbots de inteligencia artificial al menos una vez por semana para apoyar su aprendizaje.
De este grupo, el 40 por ciento emplea estas herramientas para realizar investigaciones preliminares sobre nuevos temas, el 34 por ciento para resumir textos y el 35 por ciento para elaborar borradores de trabajos escritos. Esta tendencia ha llevado a Rubio a proponer la incorporación del concepto de alfabetización en inteligencia artificial en la legislación local.
La propuesta incluye conocimientos esenciales como la verificación de información, la protección de datos personales, la privacidad y la seguridad digital. La necesidad de establecer esta formación se respalda en los resultados de una encuesta nacional presentada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en abril de 2026, donde se reportó que más del 60 por ciento de los estudiantes utiliza inteligencia artificial generativa de manera cotidiana, y ocho de cada diez la emplean para la elaboración de textos.
La iniciativa también plantea que las autoridades educativas desarrollen competencias que permitan a los estudiantes comprender, utilizar y crear con inteligencia artificial, siempre considerando la protección de sus datos personales. Actualmente, la propuesta ha sido enviada a comisiones para su dictaminación.
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