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Chihuahua

Propone Villalobos reforma para frenar la discriminación en el acceso al empleo

Aunque la Constitución reconoce el derecho de toda persona a elegir libremente su profesión y a tener acceso a un trabajo digno, en la práctica todavía existen barreras

Chihuahua.- El diputado José Luis Villalobos García, integrante del Grupo Parlamentario del PRI en el Congreso del Estado, presentó una iniciativa de reforma a la Ley para Prevenir y Eliminar la Discriminación en el Estado de Chihuahua, con el objetivo de erradicar prácticas que restringen el acceso al empleo por motivos ajenos a las capacidades profesionales de las personas.

Durante la sesión, el legislador señaló que, aunque la Constitución reconoce el derecho de toda persona a elegir libremente su profesión y a tener acceso a un trabajo digno, en la práctica todavía existen barreras que limitan estas oportunidades. Ejemplos de ello, dijo, son las convocatorias que condicionan la contratación a requisitos como edad, estado civil, maternidad o el tipo de institución educativa en la que se estudió, criterios que nada tienen que ver con la preparación real para desempeñar un puesto.

La propuesta busca modificar el artículo 9 de la ley vigente para que se considere como acto de discriminación cualquier proceso de selección laboral que sea poco transparente, carezca de justificación objetiva o no guarde relación directa con las funciones del puesto. En el caso de las mujeres, se pretende prohibir que se condicione la contratación o permanencia en el trabajo a la aplicación de pruebas de embarazo.

Villalobos García destacó que con esta reforma se daría mayor certeza a las y los trabajadores de que serán evaluados únicamente por sus méritos y capacidades. Para las empresas, añadió, representa la oportunidad de fortalecer sus equipos de trabajo con criterios objetivos y de diversidad, lo que impacta positivamente en la innovación y en la reputación institucional.

“El trabajo no es solo una actividad económica, es fuente de dignidad y bienestar para las familias. Esta iniciativa busca garantizar que la puerta de acceso al empleo esté abierta para todos en igualdad de condiciones”, expresó el legislador priista.

Chihuahua

Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes

Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes

La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) ha consolidado la Red de Padres, Madres y Tutores de Alumnas y Alumnos con Aptitudes Sobresalientes y Discapacidad, a través del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE). Esta iniciativa se llevó a cabo mediante talleres impartidos por diversos especialistas y reunió a 371 padres y madres de estudiantes con discapacidad, creando un espacio formal de encuentro y diálogo.

La red tiene como objetivo fomentar el intercambio de experiencias, el conocimiento mutuo y la designación de una representación activa que permita establecer mecanismos de seguimiento. Esto busca promover la colaboración, el acompañamiento y la gestión de recursos para el bienestar de los hijos e hijas de los participantes. Durante el encuentro, se ofreció un espacio de reflexión y aprendizaje, subrayando la importancia del bienestar físico, emocional y mental de los tutores como base fundamental en la crianza.

Entre los temas abordados se incluyen los estilos de crianza, estrategias de apoyo en casa para alumnos con trastorno del espectro autista y discapacidad múltiple, así como el cuidado del cuidador. Por otro lado, la red destinada a tutores de alumnos con aptitudes sobresalientes congregó a 126 padres y madres, enfocándose en crear un espacio de intercambio y apoyo que facilite la colaboración con las escuelas y la comunidad.

Esta iniciativa busca fortalecer la resiliencia y la salud emocional de los participantes, reconociendo el autocuidado como un elemento clave para acompañar adecuadamente a sus hijos. Además, se promueve un equilibrio saludable entre la crianza y el desarrollo personal, complementado con talleres sobre estilos de crianza y manejo de emociones.

Las acciones se realizan con la colaboración activa de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Especial (USAER) y los Centros de Atención Múltiple (CAM). Las jornadas de conformación de estas redes continuarán en el estado, con encuentros programados en Parral el 22 de septiembre, Delicias el 29 de septiembre, Nuevo Casas Grandes el 6 de octubre y Ciudad Juárez el 12 de octubre.

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