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Chihuahua

Propone Villalobos reforma para frenar la discriminación en el acceso al empleo

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Aunque la Constitución reconoce el derecho de toda persona a elegir libremente su profesión y a tener acceso a un trabajo digno, en la práctica todavía existen barreras

Chihuahua.- El diputado José Luis Villalobos García, integrante del Grupo Parlamentario del PRI en el Congreso del Estado, presentó una iniciativa de reforma a la Ley para Prevenir y Eliminar la Discriminación en el Estado de Chihuahua, con el objetivo de erradicar prácticas que restringen el acceso al empleo por motivos ajenos a las capacidades profesionales de las personas.

Durante la sesión, el legislador señaló que, aunque la Constitución reconoce el derecho de toda persona a elegir libremente su profesión y a tener acceso a un trabajo digno, en la práctica todavía existen barreras que limitan estas oportunidades. Ejemplos de ello, dijo, son las convocatorias que condicionan la contratación a requisitos como edad, estado civil, maternidad o el tipo de institución educativa en la que se estudió, criterios que nada tienen que ver con la preparación real para desempeñar un puesto.

La propuesta busca modificar el artículo 9 de la ley vigente para que se considere como acto de discriminación cualquier proceso de selección laboral que sea poco transparente, carezca de justificación objetiva o no guarde relación directa con las funciones del puesto. En el caso de las mujeres, se pretende prohibir que se condicione la contratación o permanencia en el trabajo a la aplicación de pruebas de embarazo.

Villalobos García destacó que con esta reforma se daría mayor certeza a las y los trabajadores de que serán evaluados únicamente por sus méritos y capacidades. Para las empresas, añadió, representa la oportunidad de fortalecer sus equipos de trabajo con criterios objetivos y de diversidad, lo que impacta positivamente en la innovación y en la reputación institucional.

“El trabajo no es solo una actividad económica, es fuente de dignidad y bienestar para las familias. Esta iniciativa busca garantizar que la puerta de acceso al empleo esté abierta para todos en igualdad de condiciones”, expresó el legislador priista.

Chihuahua

UTCH cerrará el 13 de julio el registro de aspirantes para el próximo ciclo escolar

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La Universidad Tecnológica de Chihuahua (UTCH) informó que el próximo 13 de julio concluirá el periodo de registro para las y los aspirantes interesados en ingresar durante el ciclo escolar septiembre-diciembre 2026.

La convocatoria permanece abierta para el Campus Central, el Campus Bilingüe Internacional y Sustentable, así como para las unidades académicas de Ojinaga y Cuauhtémoc.

El proceso de admisión se realiza completamente en línea. Las personas interesadas deben ingresar al portal oficial de la universidad, consultar los requisitos en el apartado de admisiones y enviar la documentación solicitada por correo electrónico.

La institución dio a conocer que el examen de admisión se aplicará de manera virtual el 17 de julio, mientras que los resultados estarán disponibles a partir del 4 de agosto en su sitio web.

La oferta académica del modelo tradicional incluye las ingenierías en Tecnologías de la Información e Innovación Digital, Industrial, Mantenimiento Industrial, Mecatrónica y Energías y Desarrollo Sostenible, además de la Licenciatura en Negocios y Mercadotecnia.

En el modelo Bilingüe Internacional y Sustentable se imparten la Licenciatura en Lengua Inglesa, así como programas en Negocios, Ingeniería Industrial y Tecnologías de la Información.

Como parte de los apoyos para la comunidad estudiantil, la UTCH ofrece un programa de formación en idioma francés, distintas modalidades de becas académicas, deportivas, culturales, alimenticias y de fundaciones, además del servicio de Casas de Cuidado Diario para hijas e hijos de estudiantes, dirigido a menores de entre un año y medio y seis años de edad.

Para obtener más información sobre el proceso de admisión, la universidad puso a disposición de los aspirantes el teléfono (614) 432-2000 y su portal oficial.

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