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México

Reportan desabasto de gasolinas en 7 ciudades

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El cierre de un ducto de Petróleos Mexicanos (Pemex) que lleva gasolina a Aguascalientes, Zacatecas y Guanajuato provocó el desabasto del combustible en varias ciudades.
Pemex tuvo que cerrar el ducto Salamanca-Aguascalientes debido a la reparación por el daño causado por una toma clandestina.

La ciudad de León, Guanajuato, por ejemplo, sufre de escasez de gasolina desde el pasado fin de semana. Sin embargo la crisis se acentuó desde la tarde del miércoles.

Automovilistas tuvieron que hacer largas filas para obtener el combustible propiciando caos vial en horas pico.

Esta escasez de combustible se extendió a varias poblaciones como San Francisco del Rincón, Purísima y algunas de los Altos de Jalisco.

En algunos puntos de venta pueden cargarse sólo 300 pesos de gasolina, sin importar si es Magna o Premium. Los despachadores dicen que todavía hay incertidumbre.

La Organización Petrolera del Bajío S.A.P.I. de C.V., a través de su representante, Ángel Díaz, pidió a la población serenidad, ya que la demanda de gasolina será atendida.

En Aguascalientes también se reporta escasez de gasolina en varias estaciones de servicio. Jaime Adrián Guzmán, trabajador de una gasolinería, explicó que no están llegando las pipas a surtir de manera constante.

En Zacatecas, los usuarios tuvieron que hacer largas filas, hasta por horas, para poder abastecerse de combustible.

También en Durango, en las gasolineras de las zonas urbanas se registra desabasto de gasolina y diesel.

De acuerdo con lo manifestado por el presidente estatal de la Onexpo, Carlos Manuel Mijares, en un 40% de las 57 estaciones gasolineras ubicadas en zonas urbanas, se registra desabasto.

En este caso, explicó que el desabasto obedece a una baja en la producción de la refineria de Cadereyta, Nuevo León, que es la que abastece a entidades de esta región del pais.

En Chiapas, municipios de la región norte también sufren los estragos de la falta de combustible. De acuerdo con los comerciantes de la zona la problemática se registra desde hace 20 días.

Luego de que una toma clandestina en un ducto ocasionara desabasto de gasolina en diversas ciudades de Guanajuato como León, Celaya y Silao, diputados federales solicitaron a Pemex garantizar el abasto de combustibles.

Ante este panorama, el presidente de la Cámara de Diputados, Javier Bolaños Aguilar, urgió a las autoridades mayor vigilancia en los ductos de combustible a fin de evitar que grupos delincuenciales provoquen afectaciones en la distribución y escasez de gasolinas.

En tanto, el diputado Alejandro Ojeda Anguiano, del PRD, dijo que su partido no descarta convocar a la movilización si sube el precio de las gasolinas el próximo año.

 

Excelsior

México

¿Cuánto ganan en promedio los docentes mexicanos al mes?

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En México, un maestro de preescolar tiene en promedio un salario de 6 mil 910 pesos; en primaria de 7 mil 460 pesos; y en secundaria de 7 mil 330 pesos mensuales. En todos los casos, las maestras, aunque son mayoría en el sector, ganan menos, según información de la Secretaria de Economía procesada por Mexicanos Primero.

El organismo civil que encabeza Patricia Vázquez del Mercado indica que de acuerdo con un análisis del Presupuesto de Egresos de la Federación para 2024, el gasto para formación continua es equivalente a 96 pesos anuales por docente.

«Con un presupuesto mínimo destinado a la formación continua de docentes, es urgente priorizar la profesionalización y garantizar condiciones óptimas para el desarrollo profesional de las maestras y los maestros. En este sentido, hacemos un llamado a las candidaturas a priorizar el desarrollo de una docencia de excelencia como un elemento fundamental en la agenda educativa nacional», destacó.

La Coalición Latinoamericana por la Excelencia Docente, durante la celebración de su quinto aniversario en México, precisó que en el mundo, mientras que los países más ricos invierten 8 mil 500 dólares al año por estudiante, los más pobres apenas destinan 50, en promedio un dólar a la semana para garantizar el aprendizaje de las niñas, niños y adolescentes.

En la segunda reunión en México que contó con la participación de expertos de diversos países de la región, se destacó que los países de Latinoamérica y el Caribe ocupan una posición intermedia en la distribución mundial de la inversión educativa, pero en la cantidad de recursos asignados a cada estudiante, los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) invierten casi seis veces más que los países de países de América y el Caribe.

De acuerdo con los análisis sobre la atención que merece la docencia y el aprendizaje de estudiantes se destacó que tres de cada 4 alumnos en la región tienen bajo desempeño en matemáticas y más de la mitad no tiene habilidades en lectura, es decir, no pueden comprender un texto simple.

Para superar esta situación, aseguraron las y los expertos participantes en la Coalición Latinoamericana, es necesario contar con centros educativos que tengan entornos eficaces de aprendizaje, seguros y saludables y docentes con mejores condiciones de trabajo, una remuneración atractiva y justa, experiencia profesional satisfactoria y reconocimiento social a la importancia de su labor, porque la calidad de la educación depende, principalmente, de la capacidad educativa de sus maestras y maestros.

Destacaron que es necesario solucionar la valoración social del trabajo docente, la insuficiente inversión para su formación inicial y continua, el liderazgo escolar y la mejora de las condiciones laborales que favorezcan la profesionalización del magisterio para elevar la calidad educativa.

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