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Chihuahua

Se pronostican vientos fuertes en gran parte de la entidad

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-Las ráfagas de viento podrían generar tolvaneras en los tramos carreteros Chihuahua-Juárez, Juárez-Ascensión, Chihuahua-La Junta, Jiménez-Parral

La Coordinación Estatal de Protección Civil (CEPC), alertó a la ciudadanía ante la posible ocurrencia de vientos fuertes en municipios de las regiones centro, norte y noroeste de la entidad.

En municipios como Madera, Ignacio Zaragoza, Gómez Farías, Namiquipa, Bachíniva, Guerrero, Bocoyna, Guadalupe y Calvo, Riva Palacio, Chihuahua, Satevó, Huejotitán y Parral, las rachas podrían superar los 65 kilómetros por hora (km/h).

En Juárez, Ahumada, Ascensión, Janos, Casas Grandes, Nuevo Casas Grandes, Temósachic, Chihuahua, Rosario, Rosales, San Francisco del Oro, podrían alcanzar los  55 km/h; mientras que en Guadalupe, Galeana, Buenaventura, Ocampo, Urique, Batopilas, Santa Bárbara, Matamoros, Coronado, Allende, Camargo, Saucillo, Camargo, Delicias, Aldama, Coyame y Ojinaga, llegarían a los 45 km/h.

Estas condiciones pueden ocasionar tolvaneras en los tramos carreteros de Ciudad Juárez-Ascensión, Chihuahua-La Junta, Chihuahua-Ciudad Juárez y Jiménez-Parral, así como en algunas zonas de los municipios de Carichí, San Francisco de Borja, Guachochi y Balleza.

De acuerdo con el Servicio Meteorológico Nacional, lo anterior es generado por la masa de aire polar que impulsó al frente frio número 12 y su interacción con el ingreso de humedad del Océano Pacifico.

La instancia informó sobre la aproximación de un nuevo frente frío (número 13), que se espera ingrese por la región noroeste del país y favorecerá un ambiente frío por la mañana, de templado a cálido por la tarde, temperaturas muy frías con heladas en la zona serrana y cielo de despejado a parcialmente nublado.

Se prevén lluvias aisladas la noche de miércoles y madrugada de jueves (de 0.1 a 2 mm) en las zonas norte, noroeste, oeste, sureste y centro, las cuales pueden estar acompañadas de caída de aguanieve y/o nieve en las partes altas de la sierra, particularmente en los municipios de Madera, Bocoyna y Guachochi.

Chihuahua

Más de mil aspirantes presentan examen de ingreso a la Upnech

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Cerca de mil aspirantes participaron en la aplicación del Examen Diagnóstico (EXAD-I), correspondiente a la primera etapa del proceso de admisión para el ciclo escolar 2026-2027 de la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (Upnech).

La evaluación se realizó de manera simultánea en las Unidades Académicas de Camargo, Chihuahua, Creel, Cuauhtémoc, Delicias, Guachochi, Guadalupe y Calvo, Juárez, Madera, Nuevo Casas Grandes y Parral.

Durante la jornada se aplicaron las versiones A y B del EXAD-I, integradas por 100 reactivos de opción múltiple. El examen tiene como objetivo evaluar las competencias y habilidades desarrolladas por los aspirantes durante su formación de nivel medio superior en áreas como ciencias sociales, ciencias experimentales, humanidades, matemáticas y comunicación.

Para este proceso de ingreso, la Upnech abrió espacios en sus programas presenciales de Licenciatura en Pedagogía, Licenciatura en Intervención Educativa, Licenciatura en Educación y Desarrollo Comunitario, así como en la Licenciatura en Educación Preescolar y Primaria para el Medio Indígena.

En el caso de la Unidad Virtual, las y los aspirantes continúan con el curso propedéutico, enfocado en fortalecer las habilidades necesarias para el uso de la plataforma educativa mediante la cual se imparten los programas en línea.

La institución informó que los procesos de admisión para los distintos programas de posgrado continúan desarrollándose conforme a los mecanismos establecidos por cada Unidad Académica.

Los resultados del proceso de admisión serán dados a conocer el próximo 26 de junio a través del sitio web oficial y de las redes sociales institucionales de la Upnech. Posteriormente, las y los aspirantes aceptados deberán continuar con el trámite de inscripción programado para el mes de agosto.

La rectora de la universidad, Graciela Aída Velo Amparán, reconoció el trabajo del personal directivo, docente, administrativo y de apoyo que participó en la organización y aplicación del examen, y destacó que este proceso contribuye al fortalecimiento del compromiso institucional con la educación superior y la formación de futuras generaciones.

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