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Capacitan a maestros para atender adecuadamente a estudiantes con debilidad auditiva
Con el propósito de fortalecer los procesos de comunicación y aprendizaje de los alumnos con problemas auditivos o sordos en las instituciones de Educación Media Superior y Superior, la Secretaría de Educación, Cultura y Deporte imparte el Curso Básico de Lengua de Señas Mexicana, dirigido a maestros y maestras de dicho nivel.
Con el propósito de fortalecer los procesos de comunicación y aprendizaje de los alumnos con problemas auditivos o sordos en las instituciones de Educación Media Superior y Superior, la Secretaría de Educación, Cultura y Deporte imparte el Curso Básico de Lengua de Señas Mexicana, dirigido a maestros y maestras de dicho nivel.
Cobra importancia la impartición de este curso ya que es la primera vez que se ofrece desde el ámbito gubernamental una capacitación de este tipo, que va enfocada a generar condiciones de equidad e inclusión en los servicios educativos, lo cual es una política sustantiva de la actual administración estatal.
A través de la Dirección de Inclusión de la SECD, la cual está a cargo de la maestra Susana Muriel Acosta, este curso es impartido a un total de 40 maestros de la Universidad Tecnológica de Juárez, la Universidad Tecnológica de Chihuahua, los Colegios de Bachilleres, el CECYTECH, el Centro de Atención a Estudiantes con Discapacidad (CAED) y Estudiantes con discapacidad del CBTIS.
«Anteriormente, las y los maestros interesados en capacitarse en este rubro tenían que acudir a otras ciudades del país para recibir esta formación. Sin embargo, la SECD le está apostando a brindar estas herramientas para que estudiantes con discapacidad reciban una formación adecuada», señaló la maestra responsable del curso.
Los módulos están a cargo del experto en la materia, Lic. Fidel Montemayor Zetina, quien es hablante nativo de la Lengua de Señas Mexicana, puesto que es hijo de padres sordos. Es Presidente de la Asociación Nacional de Intérpretes en Lenguas a señas en el D.F y trabaja para la Presidencia de la República en las conferencias del Presidente.
Se impartirán en 4 módulos los cuales durarán una semana cada uno, con un total de 30 horas presenciales, para dar u total de 120 horas que culminarán a fin de año.
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