Política

Captan a candidata juarense del PAN borracha en video

Marcela Molina Escapita, candidata del PAN a diputada local en el distrito 7 local de Ciudad Juárez, fue balconeada en las redes sociales donde circula un video en el que se ve a la candidata, prácticamente, “hasta las manitas”.

Aunque el video fue subido a YouTube desde agosto del 2009, algunos medios locales lo han retomado para balconear a Molina Escapita.

En el video, titulado “marcela peda1”, se ve a la joven Marcela acompañada de un grupo de amigos, en donde ella es la única que se ve más afectada por el consumo de alcohol. “David, estoy súper bien”, dice.

No obstante, Marcela es sostenida por sus “amigos”, mientras que otro, presuntamente el que graba el video le responde “¿Súper bien qué? Súper bien peda. Que raro tú.”

Marcela Molina es una de las cinco mujeres que el Partido Acción Nacional (PAN), postuló para ocupar las diputaciones locales en el estado de Chihuahua que se «jugarán» el próximo 7 de julio.

“Actualmente soy la Directora de la Asociación Civil ‘Construyendo Destinos’. Nuestra Misión es promover la transformación del entorno social, económico y cultural de los juarenses para crear una mejora en el nivel de vida con soluciones creativas. Fomentar los valores de la sociedad en la que vivimos, tales como responsabilidad, cooperación, respeto, solidaridad, amistad, confianza, honestidad, generosidad y puntualidad, de los cuales nosotros manejamos cooperación, responsabilidad y amistad”, se puede leer en el perfil de Facebook de la candidata.

Fuente: SDP

Política

Proponen alfabetización en inteligencia artificial en escuelas de México

El diputado local del Partido Acción Nacional (PAN), Ricardo Rubio Torres, ha presentado una iniciativa ante el Congreso de la Ciudad de México con el objetivo de incluir la alfabetización en inteligencia artificial en la Ley de Educación. Esta propuesta busca que los estudiantes aprendan a utilizar herramientas de inteligencia artificial de manera crítica y responsable.

Durante su intervención en el pleno del Congreso, Rubio destacó que la inteligencia artificial ya es parte de las actividades escolares de miles de estudiantes en el país. Según datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), derivados de la evaluación PISA 2025, el 47 por ciento de los estudiantes en México utiliza chatbots de inteligencia artificial al menos una vez por semana para apoyar su aprendizaje.

De este grupo, el 40 por ciento emplea estas herramientas para realizar investigaciones preliminares sobre nuevos temas, el 34 por ciento para resumir textos y el 35 por ciento para elaborar borradores de trabajos escritos. Esta tendencia ha llevado a Rubio a proponer la incorporación del concepto de alfabetización en inteligencia artificial en la legislación local.

La propuesta incluye conocimientos esenciales como la verificación de información, la protección de datos personales, la privacidad y la seguridad digital. La necesidad de establecer esta formación se respalda en los resultados de una encuesta nacional presentada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en abril de 2026, donde se reportó que más del 60 por ciento de los estudiantes utiliza inteligencia artificial generativa de manera cotidiana, y ocho de cada diez la emplean para la elaboración de textos.

La iniciativa también plantea que las autoridades educativas desarrollen competencias que permitan a los estudiantes comprender, utilizar y crear con inteligencia artificial, siempre considerando la protección de sus datos personales. Actualmente, la propuesta ha sido enviada a comisiones para su dictaminación.