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Política

Chihuahua necesita un apoyo con toda la mano: Minerva Castillo

“Lo que necesita Chihuahua es un apoyo con toda la mano, por parte del Gobierno Federal, para continuar atrayendo las empresas que generarán los empleos que se requieren; pero además, desde el congreso de la Unión, es necesario que se aprueben los estímulos fiscales suficientes, respetando los derechos laborales de los trabajadores, pero que les resulte atractivo a los empresarios la inversión productiva en la Entidad”, afirmó Minerva Castillo, candidata del PRI a diputada por el VI Distrito electoral Federal

“Mi compromiso es lograr la reforma social integral que demanda México con urgencia, porque de ello depende la estabilidad que requerimos para solucionar cada uno de los grandes problemas nacionales, aseguró Minerva Castillo Rodríguez, durante el recorrido por la colonia Saucito.

Entusiastas jóvenes y líderes de la colonia, acompañaron la visita de la representante del Partido Revolucionario Institucional (PRI) a cada casa de las diversas calles que integran la zona.

La mayoría de los vecinos de calles como Lucha Popular y Miguel Quiñónez, luego de saludar a la candidata por el Distrito VI, le expusieron la necesidad de luchar por abrir más plazas que “sanen” el dolor social que hay en las familias debido al alto índice de desempleo.

“Vimos sus propuestas y queremos pedirle que nos ayude a conseguir más empleos, sobre todo para la gente de 45 años y para madres solteras, somos muchas las que estamos en esa situación”, observó la jefa de la familia Ibarra Flores.

Como respuesta, Minerva Castillo explicó que su proyecto de trabajo para el Congreso de la Unión consiste en desarrollar las reformas estructurales trascendentes para la protección de la economía familiar como la Hacendaria y la Laboral.

“En el PRI siempre hemos estado atentos al desarrollo social para poder combatir la pobreza y la desigualdad, pues son temas prioritarios que los que aspiramos a ser legisladores tendremos que atender de manera urgente y para lo que yo promoveré la educación formativa de calidad, el rescatar los valores

familiares, lograr un adecuado nivel de salud pública, e impulsar el desarrollo rural y agropecuario, así como fortalecer el marco normativo de la mujer”, enfatizó.

 

Recordó que las empresas necesitan estímulos fiscales que les permitan subsistir y contratar los empleados necesarios para ofrecer un producto de calidad, de tal forma que desde la Cámara de Diputados ella se avocará a promover reformas que premien la incorporación de mujeres y jóvenes y así beneficiar a ambos lados.

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Política

Proponen alfabetización en inteligencia artificial en escuelas de México

Proponen alfabetización en inteligencia artificial en escuelas de México

El diputado local del Partido Acción Nacional (PAN), Ricardo Rubio Torres, ha presentado una iniciativa ante el Congreso de la Ciudad de México con el objetivo de incluir la alfabetización en inteligencia artificial en la Ley de Educación. Esta propuesta busca que los estudiantes aprendan a utilizar herramientas de inteligencia artificial de manera crítica y responsable.

Durante su intervención en el pleno del Congreso, Rubio destacó que la inteligencia artificial ya es parte de las actividades escolares de miles de estudiantes en el país. Según datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), derivados de la evaluación PISA 2025, el 47 por ciento de los estudiantes en México utiliza chatbots de inteligencia artificial al menos una vez por semana para apoyar su aprendizaje.

De este grupo, el 40 por ciento emplea estas herramientas para realizar investigaciones preliminares sobre nuevos temas, el 34 por ciento para resumir textos y el 35 por ciento para elaborar borradores de trabajos escritos. Esta tendencia ha llevado a Rubio a proponer la incorporación del concepto de alfabetización en inteligencia artificial en la legislación local.

La propuesta incluye conocimientos esenciales como la verificación de información, la protección de datos personales, la privacidad y la seguridad digital. La necesidad de establecer esta formación se respalda en los resultados de una encuesta nacional presentada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en abril de 2026, donde se reportó que más del 60 por ciento de los estudiantes utiliza inteligencia artificial generativa de manera cotidiana, y ocho de cada diez la emplean para la elaboración de textos.

La iniciativa también plantea que las autoridades educativas desarrollen competencias que permitan a los estudiantes comprender, utilizar y crear con inteligencia artificial, siempre considerando la protección de sus datos personales. Actualmente, la propuesta ha sido enviada a comisiones para su dictaminación.

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