Chihuahua
Concluyen sus posgrados en Zootecnia y Ecología
La Universidad Autónoma de Chihuahua a través de su Facultad de Zootecnia y Ecología, reiteró su compromiso con la sociedad al egresar a 18 nuevos posgraduados, mismos que desde ahora cumplen un papel importante en la futura formación académica y de investigación para nuestro país.
El evento se realizó en el Aula Magna de la Facultad de Zootecnia y Ecología, en el que los posgraduados de las maestrías profesionales de Ciencias en Producción Animal, Estadística Alicatada y del Doctorado de Pilosophia, fueron acompañados por sus padres, hijos, esposas y autoridades presentes.
En su discurso, el M.C. Jesús Enrique Seáñez Sáenz, rector de la UACH, felicitó e informó a los graduandos que la Universidad está trabajando para fortalecer la investigación, esto al rehabilitar las oficinas y espacios como laboratorios para poder desarrollar un mejor trabajo.
Agregó que de la misma manera se buscan obtener equipos experimentales, fundamentales para realización de avanzados trabajos de investigación.
“La participación de los investigadores son parte fundamental de este proceso de crecimiento, y mediante sus proyectos se logran los financiamientos de manera externa” dijo.
Por su parte, el M.A. Luís Raúl Escárcega Preciado, director de la Unidad Académica, indicó que la comunidad de la Facultad se encuentra de fiesta, ya que hoy se le entrega a la sociedad una grupo de nuevos egresados de las filas de su Posgrado, con la plena seguridad de que en su actuar profesional mostrarán honestidad y responsabilidad social.
Escárcega Preciado, hizo énfasis sobre los sacrificios en el plano personal, laboral y económico por los que los estudiantes circularon para realizar sus estudios de posgrado, “un esfuerzo que con el paso del tiempo será recompensado invaluablemente” dijo.
Como es tradicional, se hizo entrega de reconocimiento al alumno más destacado de cada uno de los programas de posgrado, destacando con un promedio 9.7 de la Maestría de Ciencias en Producción Animal, Jesús Ricardo Gámez; Narciso Torres Flores con un promedio de 9.3 de la Maestría Profesional de Estadística Aplicada y Beatriz Alegría con un 9.5 del Doctorado en Philosophiae. 
Chihuahua
Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes
La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) ha consolidado la Red de Padres, Madres y Tutores de Alumnas y Alumnos con Aptitudes Sobresalientes y Discapacidad, a través del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE). Esta iniciativa se llevó a cabo mediante talleres impartidos por diversos especialistas y reunió a 371 padres y madres de estudiantes con discapacidad, creando un espacio formal de encuentro y diálogo.
La red tiene como objetivo fomentar el intercambio de experiencias, el conocimiento mutuo y la designación de una representación activa que permita establecer mecanismos de seguimiento. Esto busca promover la colaboración, el acompañamiento y la gestión de recursos para el bienestar de los hijos e hijas de los participantes. Durante el encuentro, se ofreció un espacio de reflexión y aprendizaje, subrayando la importancia del bienestar físico, emocional y mental de los tutores como base fundamental en la crianza.
Entre los temas abordados se incluyen los estilos de crianza, estrategias de apoyo en casa para alumnos con trastorno del espectro autista y discapacidad múltiple, así como el cuidado del cuidador. Por otro lado, la red destinada a tutores de alumnos con aptitudes sobresalientes congregó a 126 padres y madres, enfocándose en crear un espacio de intercambio y apoyo que facilite la colaboración con las escuelas y la comunidad.
Esta iniciativa busca fortalecer la resiliencia y la salud emocional de los participantes, reconociendo el autocuidado como un elemento clave para acompañar adecuadamente a sus hijos. Además, se promueve un equilibrio saludable entre la crianza y el desarrollo personal, complementado con talleres sobre estilos de crianza y manejo de emociones.
Las acciones se realizan con la colaboración activa de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Especial (USAER) y los Centros de Atención Múltiple (CAM). Las jornadas de conformación de estas redes continuarán en el estado, con encuentros programados en Parral el 22 de septiembre, Delicias el 29 de septiembre, Nuevo Casas Grandes el 6 de octubre y Ciudad Juárez el 12 de octubre.
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