Chihuahua
Emite la JMAS recomendaciones ante posibles lluvias
Ante la posibilidad de que se presenten lluvias en la ciudad de Chihuahua, la Junta Central de Agua y Saneamiento (JCAS), a través de la Junta Municipal de Agua y Saneamiento de Chihuahua (JMAS), emiten a la ciudanía las siguientes recomendación con la finalidad de evitar cualquier incidente que pudiera presentarse en sus domicilios.
– Evitar la saturación en sus líneas de drenaje
– Evitar conectar las líneas de descarga pluvial a la red de drenaje, ya que esta es una de las principales causas de saturación en la red
– Así mismo resulta de vital importancia el mantener limpias las coladeras de los domicilios, para evitar las inundaciones en los patios.
– Retirar la basura o escombro de calles para evitar que con la lluvia se acumulen en alcantarillas de la red provocando obstrucción e incrementando el grado de inundaciones.
– No abrir o quitar tapas de alcantarillas, para evitar que basura y escombro se introduzcan y obstruyan el óptimo fluir del agua.
– No tirar basura en las alcantarillas.
La Junta Municipal de Agua y Saneamiento informa además que dentro de los trabajos de mantenimiento que realiza este organismo de manera permanente destaca la limpieza y despresurización de colectores en la ciudad, así como la limpieza de alcantarillas, a fin de evitar saturaciones en temporada de lluvias, que afecten a la población.

Chihuahua
Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes
La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) ha consolidado la Red de Padres, Madres y Tutores de Alumnas y Alumnos con Aptitudes Sobresalientes y Discapacidad, a través del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE). Esta iniciativa se llevó a cabo mediante talleres impartidos por diversos especialistas y reunió a 371 padres y madres de estudiantes con discapacidad, creando un espacio formal de encuentro y diálogo.
La red tiene como objetivo fomentar el intercambio de experiencias, el conocimiento mutuo y la designación de una representación activa que permita establecer mecanismos de seguimiento. Esto busca promover la colaboración, el acompañamiento y la gestión de recursos para el bienestar de los hijos e hijas de los participantes. Durante el encuentro, se ofreció un espacio de reflexión y aprendizaje, subrayando la importancia del bienestar físico, emocional y mental de los tutores como base fundamental en la crianza.
Entre los temas abordados se incluyen los estilos de crianza, estrategias de apoyo en casa para alumnos con trastorno del espectro autista y discapacidad múltiple, así como el cuidado del cuidador. Por otro lado, la red destinada a tutores de alumnos con aptitudes sobresalientes congregó a 126 padres y madres, enfocándose en crear un espacio de intercambio y apoyo que facilite la colaboración con las escuelas y la comunidad.
Esta iniciativa busca fortalecer la resiliencia y la salud emocional de los participantes, reconociendo el autocuidado como un elemento clave para acompañar adecuadamente a sus hijos. Además, se promueve un equilibrio saludable entre la crianza y el desarrollo personal, complementado con talleres sobre estilos de crianza y manejo de emociones.
Las acciones se realizan con la colaboración activa de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Especial (USAER) y los Centros de Atención Múltiple (CAM). Las jornadas de conformación de estas redes continuarán en el estado, con encuentros programados en Parral el 22 de septiembre, Delicias el 29 de septiembre, Nuevo Casas Grandes el 6 de octubre y Ciudad Juárez el 12 de octubre.
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