Con el objetivo de otorgar  herramientas, que permitan desarrollar en niñas, niños y adolescentes,  les edifique como personas para disfrutar la vida y lograr un desarrollo saludable, tanto físico como mental, la Secretaría de Salud, a través del Centro de Atención Primaria contra Adicciones, impartió el Taller “Habilidades Para la Vida”, a figuras educativas del Consejo Nacional de Fomento Educativo, Delegación Chihuahua.

Comunicarse de manera efectiva,  expresar emociones  asertivamente, buscar soluciones propositivas, mantener  autoestima saludable para tener mejor imagen de sí mismo, forman parte de las habilidades a desarrollar y reforzar, para prevenir toma de decisiones que les destruya,  afecte su desarrollo físico y mental saludable.

Por lo que, líderes educativo comunitario, capacitadores tutores y asistentes educativos, replicarán el Taller a estudiantes  9 mil 500 estudiantes CONAFE; así como al núcleo familiar, ubicadas en 840 comunidades de la Entidad.

El curso impartido en instalaciones de Fomento Educativo, tuvo una duración de 5 horas, donde especialistas desarrollaron temas como: Habilidades para el Manejo de las Emociones, Habilidades Sociales y Habilidades de Pensamiento.

En Habilidades para el Manejo de las Emociones, se abordó la importancia de relajarse y calmarse ante un problema para resolver la situación sin estrés, angustia ó enojo; por lo que, es importante reconocer emociones negativas, aceptarlas tal y como se presentan para expresarlas, sin rodeos o lastimar, de forma positiva. Ser congruente entre lo que se expresa con el cuerpo y lo que se dice con palabras.

Desarrollar la creatividad, forma parte de Habilidades de Pensamiento, donde atreverse a intentar algo nuevo, permite intentar nuevas actividades; expresar muchas ideas a partir de un tema; descubrir lo que te hace feliz para ser creativa/creativo; analizar alternativas de solución, elegir la más conveniente, ponerla en práctica y evaluar los resultado.

En lo que respecta, fomentar las Habilidades Sociales para la Vida, permiten relacionarse con los/demás, tener una conversación constructiva y agradable con la familia, amigos(as), compañeros- compañeras de escuela y el entorno social.