Chihuahua
Inicia mañana «Verano Vivertido 2012»
Este miércoles inicia oficialmente este las actividades del Verano Vivertido 2012, en el que participan miles de niños y niñas de diversas regiones de la entidad.
El arranque del programa de actividades deportivas, recreativas, artísticas y culturales, se llevará a cabo a las 9:00 horas en la Escuela Primaria “Jaime Torres Bodet”, ubicada en las calles Fernando Baeza y Estaño de la colonia Magisterial Solidaridad, al norte de la ciudad (atrás de la Unidad Deportiva José “Pistolas” Meneses.
Organizado por la Secretaría de Educación, Cultura y Deporte, al Verano Vivertido 2012 asisten gratuitamente menores de seis a 12 años para que en este periodo vacacional, puedan tener un mejor aprovechamiento de su tiempo libre, con el consiguiente beneficio y tranquilidad para sus padres.
Para ello la SECD instaló desde el día 16 de julio y hasta el 3 de agosto, un total de 200 centros recreativos en igual cantidad de escuelas en el estado, en donde se atendrá a los menores, sin ningún costo.
En esta actividad, los niños y niñas que acudan, podrán disfrutar de actividades diversas en las modalidades de Deportes, Expresiones Artísticas, Juegos y Destrezas, Convivencia y Recreación y Estilos de Vida Saludable.
Chihuahua
Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes
La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) ha consolidado la Red de Padres, Madres y Tutores de Alumnas y Alumnos con Aptitudes Sobresalientes y Discapacidad, a través del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE). Esta iniciativa se llevó a cabo mediante talleres impartidos por diversos especialistas y reunió a 371 padres y madres de estudiantes con discapacidad, creando un espacio formal de encuentro y diálogo.
La red tiene como objetivo fomentar el intercambio de experiencias, el conocimiento mutuo y la designación de una representación activa que permita establecer mecanismos de seguimiento. Esto busca promover la colaboración, el acompañamiento y la gestión de recursos para el bienestar de los hijos e hijas de los participantes. Durante el encuentro, se ofreció un espacio de reflexión y aprendizaje, subrayando la importancia del bienestar físico, emocional y mental de los tutores como base fundamental en la crianza.
Entre los temas abordados se incluyen los estilos de crianza, estrategias de apoyo en casa para alumnos con trastorno del espectro autista y discapacidad múltiple, así como el cuidado del cuidador. Por otro lado, la red destinada a tutores de alumnos con aptitudes sobresalientes congregó a 126 padres y madres, enfocándose en crear un espacio de intercambio y apoyo que facilite la colaboración con las escuelas y la comunidad.
Esta iniciativa busca fortalecer la resiliencia y la salud emocional de los participantes, reconociendo el autocuidado como un elemento clave para acompañar adecuadamente a sus hijos. Además, se promueve un equilibrio saludable entre la crianza y el desarrollo personal, complementado con talleres sobre estilos de crianza y manejo de emociones.
Las acciones se realizan con la colaboración activa de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Especial (USAER) y los Centros de Atención Múltiple (CAM). Las jornadas de conformación de estas redes continuarán en el estado, con encuentros programados en Parral el 22 de septiembre, Delicias el 29 de septiembre, Nuevo Casas Grandes el 6 de octubre y Ciudad Juárez el 12 de octubre.
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