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Chihuahua

Liliana Álvarez nueva directora de la FCA

Liliana Álvarez es ahora la directora de la Facultad de Contaduría y Administración, esto tras ser elegido con 63 votos a favor por parte del Consejo Universitario.

Liliana Álvarez es ahora la directora de la Facultad de Contaduría y Administración, esto tras ser elegido con 63 votos a favor por parte del Consejo Universitario.

Los aspirantes con los que contendió fueron Omar Almela Sinencio y Efrén Hernández Varela.

Y fue así que la nueva directora de la FCA es Liliana Álvarez, quien dijo que mañana jueves presentará se renuncia a la Secretaría de la Contraloría del Estado.

Por lo que agradeció la confianza depositada por los Consejeros Universitario y dijo hará un buen papel al frente de la Facultad.

Cabe destacar que se le tomara formalmente protesta como directora de la Facultad de Contaduría y Administración el próximo 26 de febrero a las 6 de la tarde en la facultad.

Redacción: Corina Muruato

LILIANA ALVAREZ

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Chihuahua

Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes

Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes

La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) ha consolidado la Red de Padres, Madres y Tutores de Alumnas y Alumnos con Aptitudes Sobresalientes y Discapacidad, a través del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE). Esta iniciativa se llevó a cabo mediante talleres impartidos por diversos especialistas y reunió a 371 padres y madres de estudiantes con discapacidad, creando un espacio formal de encuentro y diálogo.

La red tiene como objetivo fomentar el intercambio de experiencias, el conocimiento mutuo y la designación de una representación activa que permita establecer mecanismos de seguimiento. Esto busca promover la colaboración, el acompañamiento y la gestión de recursos para el bienestar de los hijos e hijas de los participantes. Durante el encuentro, se ofreció un espacio de reflexión y aprendizaje, subrayando la importancia del bienestar físico, emocional y mental de los tutores como base fundamental en la crianza.

Entre los temas abordados se incluyen los estilos de crianza, estrategias de apoyo en casa para alumnos con trastorno del espectro autista y discapacidad múltiple, así como el cuidado del cuidador. Por otro lado, la red destinada a tutores de alumnos con aptitudes sobresalientes congregó a 126 padres y madres, enfocándose en crear un espacio de intercambio y apoyo que facilite la colaboración con las escuelas y la comunidad.

Esta iniciativa busca fortalecer la resiliencia y la salud emocional de los participantes, reconociendo el autocuidado como un elemento clave para acompañar adecuadamente a sus hijos. Además, se promueve un equilibrio saludable entre la crianza y el desarrollo personal, complementado con talleres sobre estilos de crianza y manejo de emociones.

Las acciones se realizan con la colaboración activa de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Especial (USAER) y los Centros de Atención Múltiple (CAM). Las jornadas de conformación de estas redes continuarán en el estado, con encuentros programados en Parral el 22 de septiembre, Delicias el 29 de septiembre, Nuevo Casas Grandes el 6 de octubre y Ciudad Juárez el 12 de octubre.

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