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Obtiene Chihuahua el Premio Nacional al Fomento de Lectura “México Lee”

El estado de Chihuahua obtuvo el Premio Nacional “México Lee” 2013 en la categoría Fomento de la Lectura en Bibliotecas Públicas, este importante premio se lleva a cabo cada año para conocer, reconocer y difundir las experiencias de quienes promueven la lectura en México.

El estado de Chihuahua obtuvo el Premio Nacional “México Lee” 2013 en la categoría Fomento de la Lectura en Bibliotecas Públicas, este importante premio se lleva a cabo cada año para conocer, reconocer y difundir las experiencias de quienes promueven la lectura en México.

El Premio “México Lee” es convocado por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CONACULTA), también participan en la convocatoria y organización del premio el Programa Nacional de Lectura de la Secretaría de Educación Pública, la Oficina Regional México de la Organización de Estados Americanos (OEA) y la Editorial Alfaguara Infantil y Juvenil.

Este importante logró se dio a conocer por parte del Secretario de Educación, Cultura y Deporte, Pablo Espinoza Flores, en el marco de la ceremonia de presentación oficial de la convocatoria del concurso estatal de lectura “Don Quijote nos invita a Leer” en su XVI edición.

El funcionario destacó que Chihuahua obtuvo el Premio “México Lee” 2013 en la categoría Fomento de la Lectura en Bibliotecas Públicas, por el trabajo presentado por Graciela Delgado Ramírez, bibliotecaria encargada de la Biblioteca “México” del Centro de Mejoramiento Social para Menores de Ciudad Juárez, Chihuahua.

En el trabajo presentado por Graciela Delgado Ramírez, colaboran dos destacados Mediadores de Salas de Lectura de Ciudad Juárez: Eliud Quiz Ponce y Gibrán del Real Sifuentes, la ceremonia de entrega del Premio “México Lee” 2013 se llevará a cabo el día 14 de noviembre del presente año en el Palacio de Bellas Artes en la Ciudad de México.

El Secretario Pablo Espinoza Flores señaló que si bien a nivel nacional hay cifras altamente desalentadoras en lo que a hábitos de lectura se refiere, en el estado de Chihuahua se tiene una tendencia favorable, al obtener resultados importantes en la prueba PISA de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y la Prueba Enlace de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Señaló que el concurso estatal de lectura “Don Quijote nos invita a Leer” tiene 15 años de historia, y los resultados e impacto del concurso para el estado de Chihuahua pueden ser validados mediante dos instrumentos de evaluación: la prueba PISA de la OCDE y la prueba ENLACE aplicada por la SEP.

En la última publicación de resultados de la prueba PISA, en 2010, Chihuahua se colocó en la tercera posición nacional. Sus resultados lo posicionan aún por encima de países como: Chile, Uruguay, Colombia, Brasil y Argentina.

En el caso de la prueba ENLACE, para los niveles de primaria y secundaria, en la asignatura de Español se ha mostrado un avance sostenido en los resultados. En Primaria, el porcentaje de alumnos en los niveles bueno y excelente para el año 2006 era de 21.3, este año, el 44.8% de los estudiantes de primaria se colocan en estos niveles. Para secundaria el porcentaje pasó de 7.8 a 16.9.

En lo que respecta a la media superior, la asignatura de comunicación, que representa la habilidad lectora de los estudiantes, también ha mostrado avances significativos. Para el 2008, el 36.6% de nuestros estudiantes se colocaban en niveles bueno y excelente, hoy alcanzan el 51.5%.

Durante estos 8 años Chihuahua ha ganado lugares a nivel nacional: en Primaria, Tercer Lugar; en Secundaria, Quinto Lugar; y en Media Superior, el Noveno.

ganadora de leer

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Capacitan a asistentes sociales para detectar casos de desnutrición en la Sierra Tarahumara

La Secretaría de Desarrollo Humano y Bien Común (SDHyBC) capacitó a 67 asistentes sociales de los municipios de Balleza, y de Guadalupe y Calvo, en la detección de casos de desnutrición infantil y en el llenado de microdiagnósticos.

Este adiestramiento de vigilancia nutricional comunitaria, permite identificar casos de riesgo en niñas y niños de entre cero a cinco años de edad, con la Medición del Perímetro Medio del Brazo, “Middle Upper Arm Circunference” (MUAC, por sus siglas en inglés).

La técnica de medición es sencilla y efectiva, pero se debe realizar de la manera adecuada, para que, en caso de detectar casos de desnutrición aguda o moderada, sean canalizados de inmediato a los servicios de salud para su atención.

Además se les impartió un taller sobre el debido llenado de microdiagnósticos, para identificar las necesidades de pobreza de los hogares, los cuales, en su mayoría se encuentran situados en comunidades de difícil acceso.

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