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Chihuahua

Reciben documentos para alumnos de nuevo ingreso de la UACh

La Universidad Autónoma de Chihuahua inició la recepción de documentos de los estudiantes que ingresarán a los programas de licenciatura que la UACH ofrece en sus 15 Unidades Académicas.

El procedimiento está a cargo de Dirección Académica y desde temprana hora se observó a cientos de jóvenes tomar sus lugares para realizar los trámites correspondientes, mismos que fueron supervisados por personal especializado para evitar demoras y agilizar el proceso.

Esta mañana, la Facultad de Artes inició su entrega de documentación en punto de las 8:30 horas, seguida por las Facultades de Ciencias Políticas y Sociales, extensión Chihuahua y la de Contaduría y Administración.

Mañana miércoles 1° de agosto, la Facultad de Ciencias Químicas abrirá el proceso en un horario de 8:30 a 10:00 horas y continuará Derecho de 10:30 a 11:30, Filosofía y Letras de 11:30 a 12:30 horas y para concluir la Facultad de Medicina de 12:30 a 15:00 horas.

Según su horario correspondiente, los jóvenes pasaron uno por uno a los módulos que fueron previamente instalados a un costado del Centro Universitario para el Desarrollo Docente (CUDD), en el Campus I, donde por grupos recibieron especificaciones para su inscripción y la documentación necesaria que fue entregada en el Centro de Idiomas de la UACH.

La entrega de documentos e inscripción cerrará el próximo viernes 3 de agosto de 2012 para los de nuevo ingreso.

Los estudiantes de reingreso acudirán del 7 al 10de agosto, por lo que se les recomienda seguir las especificaciones de semestres anteriores o comunicarse al 439.1520 en caso de alguna duda.

Cabe destacar que los jóvenes que no hayan obtenido un lugar dentro de su primera opción de estudio, tendrán la facilidad de ingresar a alguna otra Facultad que tenga espacio disponible como segunda opción.

De lo contrario, el alumno podrá realizar el curso de preparación para presentar su examen CENEVAL el próximo semestre, quien esté interesado es importante que se ponga en contacto con la Dirección Académica.

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Chihuahua

Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes

Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes

La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) ha consolidado la Red de Padres, Madres y Tutores de Alumnas y Alumnos con Aptitudes Sobresalientes y Discapacidad, a través del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE). Esta iniciativa se llevó a cabo mediante talleres impartidos por diversos especialistas y reunió a 371 padres y madres de estudiantes con discapacidad, creando un espacio formal de encuentro y diálogo.

La red tiene como objetivo fomentar el intercambio de experiencias, el conocimiento mutuo y la designación de una representación activa que permita establecer mecanismos de seguimiento. Esto busca promover la colaboración, el acompañamiento y la gestión de recursos para el bienestar de los hijos e hijas de los participantes. Durante el encuentro, se ofreció un espacio de reflexión y aprendizaje, subrayando la importancia del bienestar físico, emocional y mental de los tutores como base fundamental en la crianza.

Entre los temas abordados se incluyen los estilos de crianza, estrategias de apoyo en casa para alumnos con trastorno del espectro autista y discapacidad múltiple, así como el cuidado del cuidador. Por otro lado, la red destinada a tutores de alumnos con aptitudes sobresalientes congregó a 126 padres y madres, enfocándose en crear un espacio de intercambio y apoyo que facilite la colaboración con las escuelas y la comunidad.

Esta iniciativa busca fortalecer la resiliencia y la salud emocional de los participantes, reconociendo el autocuidado como un elemento clave para acompañar adecuadamente a sus hijos. Además, se promueve un equilibrio saludable entre la crianza y el desarrollo personal, complementado con talleres sobre estilos de crianza y manejo de emociones.

Las acciones se realizan con la colaboración activa de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Especial (USAER) y los Centros de Atención Múltiple (CAM). Las jornadas de conformación de estas redes continuarán en el estado, con encuentros programados en Parral el 22 de septiembre, Delicias el 29 de septiembre, Nuevo Casas Grandes el 6 de octubre y Ciudad Juárez el 12 de octubre.

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