A pesar de los esfuerzos que ha hecho como institución para reconocer mejor el trabajo de sus maestros, que son la piedra angular de su trabajo, la UNAM sufre la inequidad salarial que tiene el país, pues sus 42 maestros eméritos, joya de la institución, tienen un salario directo de 28 mil 356.46 pesos, aunque la ayuda vía estímulos y reconocimiento mejora sus percepciones hasta 70 mil pesos.

Así, sin lograr todavía que los beneficios económicos a los que pueden tener acceso gracias a los programas de estímulos se incluyan en sus salarios directos, pues son éstos los que trazan sus ingresos en periodo de jubilación, la Universidad Nacional tiene un catálogo de salarios directos a sus maestros de tiempo completo que están por debajo a los que tienen trabajadores de los poderes Legislativo y Judicial.

Tan sólo en el Poder Legislativo existen trabajadores sindicalizados que ganan 28 mil 372 pesos; es decir, más que un salario directo de un maestro emérito de la UNAM; en el Poder Judicial hay secretarias y choferes que ganan 29 mil 782 pesos como salario base.

Desde los 90, la Universidad Nacional comenzó a implementar programas de estímulos y reconocimiento para mejorar las percepciones de sus académicos, ya sea profesores o investigadores, y para este 2015 el catálogo de beneficio creció de manera considerable, no sólo en variedad, sino en montos de ayuda a los académicos, pero se trata de un beneficio al que sólo tiene acceso 16.6% de todo el personal académico de la UNAM, que asciende a 47 mil 78 profesores, investigadores y técnicos académicos.

Como lo informó ayer Excélsior, de esos 47 mil 78 académicos que trabajan en la UNAM, 30 mil 21 son profesores de asignatura, quienes al tener otros salarios fuera de la Universidad Nacional son los que reciben los menores salarios, aunque ya desde hace unos años tienen acceso a programas de estímulos, si se trata de profesionales que dediquen al menos 15 horas a impartir clases.

La apuesta histórica de la UNAM es por los maestros e investigadores de tiempo completo, porque ellos dedican absolutamente toda su vida al trabajo académico, ya sea frente a grupo, en los laboratorios de investigación y en el estudio de los fenómenos sociales, que a fin de cuentas confluyen en la generación y transmisión de conocimiento.

Actualmente existen cinco mil 378 maestros ubicados en la categoría de tiempo completo, así como dos mil 449 investigadores de tiempo completo, lo que hace un total de siete mil 827 docentes de tiempo completo, que implica el 16.6% de todo el personal docente unamita.