Chihuahua

Revisan libros para alfabetizar a niños Tepehuanes

Maestros indígenas tepehuanes de la región de Guadalupe y Calvo, se encuentran revisando el último libro de alfabetización en lengua materna que desarrolla el Instituto Chihuahuense de Educación para los Adultos (ICHEA), con apoyo de la lingüista Mónica Barbosa, asesora del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).

Vera Pallán Figueroa, jefa del Departamento de Servicios Educativos del ICHEA informó que el equipo técnico que desarrolla los materiales está revisando los libros del quinto módulo educativo, con el que se completa la ruta del Modelo de Alfabetización Indígena con Español como Segunda Lengua (MIBES), que inicia con las primeras letras en la lengua materna de los tepehuanes, para luego introducirlos en el manejo del español como segunda lengua, por lo que este quinto material viene ya en ambos idiomas.

El módulo “Uso la lengua escrita” (MIBES 5), refuerza el aprendizaje de la escritura tanto en español como en ódami o tepehuano del norte, variante dialectal de la región de Guadalupe y Calvo.

El equipo técnico que desarrolla estos materiales está integrado por tres maestros y maestras tepehuanes que viven en el municipio de Guadalupe y Calvo, encabezados por Eusebio Nolasco, quien vive en la comunidad de Venaditos; Mariana Rivas Valencia, de Baborigame y Sandra Nolasco Bustillos, de la cabecera municipal.

Antonio Valdivia González, director general del ICHEA comentó que ya está en marcha la alfabetización en lengua ódami de jóvenes y adultos de esa etnia en el área de Baborigame y el módulo que se revisa actualmente dará a los alumnos los elementos necesarios para continuar estudiando la primaria, por lo aportará de manera importante a que se cumplan los objetivos de la Camapaña Nacional de Alfabetización y la Cruzada Nacional contra el Hambre.

Para el diseño del material educativo, el equipo técnico realizó durante más de tres años una investigación lingüística y de campo en las diversas comunidades de Guadalupe y Calvo, para recoger las diferentes maneras de expresarse del pueblo tepehuan, siempre con la asesoría de expertos del INEA.

Chihuahua

Festival “El Hueso” celebra tradiciones mexicanas en la UACH

La Facultad de Artes de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) llevó a cabo el Festival “El Hueso”, un evento que reunió presentaciones musicales, concursos de catrinas y catrines, proyecciones audiovisuales y un bazar, todo en conmemoración del Día de Muertos y con el objetivo de promover las tradiciones mexicanas.
El festival atrajo a estudiantes, artistas y expositores, quienes participaron en diversas actividades culturales en las instalaciones de la facultad, fomentando la convivencia y preservando las expresiones relacionadas con esta festividad.
En el Patio Central, se realizaron presentaciones del Mariachi, el Coro, la Orquesta de Guitarras y la Big Band de la Facultad de Artes, que formaron parte del programa musical diseñado para la celebración.
Además, se llevó a cabo un concurso de catrinas y catrines, donde se seleccionaron 10 propuestas finalistas, y se reconoció a las tres mejores representaciones, considerando el vestuario y la interpretación de los participantes.
El bazar “El Hueso” también fue un componente destacado del evento, con la participación de entre 60 y 80 expositores locales que ofrecieron productos y creaciones al público asistente.
El programa del festival incluyó la proyección de dos cortometrajes y un material audiovisual sobre el Xantolo, una tradición vinculada a la celebración del Día de Muertos, seguido de una presentación relacionada con esta festividad.
Para concluir, estudiantes y docentes participaron en una intervención visual titulada “El Camino de los Muertos”, que consistió en un recorrido desde los edificios principales de la Facultad de Artes hasta el Teatro Experimental. Durante este trayecto, se presentaron elementos visuales elaborados por la comunidad universitaria, como parte de una experiencia artística que resalta las tradiciones del Día de Muertos.
La Facultad de Artes subrayó que este tipo de encuentros fortalece la participación estudiantil, impulsa la creatividad y mantiene vivas las manifestaciones culturales mexicanas mediante actividades abiertas a la comunidad.